分析 (1)先算括號(hào)里面的,再算括號(hào)外面的;
(2)計(jì)算時(shí)先把算式乘以32,根據(jù)乘法分配律展開(kāi),然后再除以32即可;
(3)根據(jù)加法交換律和減法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)算即可;
(4)根據(jù)分?jǐn)?shù)的拆項(xiàng)公式解答即可.
解答 解:(1)$\frac{3}{7}$-($\frac{9}{14}$-$\frac{1}{2}$)
=$\frac{3}{7}$-$\frac{1}{7}$
=$\frac{2}{7}$;
(2)1-$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{8}$-$\frac{1}{16}$-$\frac{1}{32}$
=(1-$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{8}$-$\frac{1}{16}$-$\frac{1}{32}$)×32÷32
=(1×32-$\frac{1}{2}$×32-$\frac{1}{4}$×32-$\frac{1}{8}$×32-$\frac{1}{16}$×32-$\frac{1}{32}$×32)÷32
=(32-16-8-4-2-1)÷32
=1÷32
=$\frac{1}{32}$;
(3)$\frac{5}{6}$-$\frac{2}{5}$+$\frac{1}{6}$-$\frac{3}{5}$
=($\frac{5}{6}$+$\frac{1}{6}$)-($\frac{2}{5}$+$\frac{3}{5}$)
=1-1
=0;
(4)$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{8}$+$\frac{1}{16}$
=1-$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{8}$+$\frac{1}{8}$-$\frac{1}{16}$
=1-$\frac{1}{16}$
=$\frac{15}{16}$.
點(diǎn)評(píng) 考查了學(xué)生分?jǐn)?shù)加減法的筆算能力以及簡(jiǎn)便方法的靈活運(yùn)用.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
直接寫(xiě)出得數(shù). $\frac{5}{9}$+$\frac{8}{9}$= | $\frac{19}{24}$-$\frac{13}{24}$= | $\frac{11}{8}$-$\frac{1}{8}$= | $\frac{12}{13}$-$\frac{3}{13}$= |
$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{9}$= | $\frac{1}{8}$+$\frac{1}{5}$= | $\frac{8}{9}$+$\frac{4}{11}$+$\frac{1}{9}$= | 1-$\frac{1}{6}$-$\frac{1}{6}$= |
$\frac{3}{4}$+$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{4}$= | $\frac{7}{8}$-$\frac{3}{8}$+$\frac{3}{8}$= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 二位數(shù) | B. | 三位數(shù) | C. | 兩位數(shù)或三位數(shù) |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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