為了清楚地表示出五岳山峰的海拔高度,可以繪制一張條形統(tǒng)計(jì)圖.______.
由統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知,為了清楚地表示出五岳山峰的海拔高度,可以繪制一張條形統(tǒng)計(jì)圖是正確的.
故答案為:√.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)課外興趣小組人數(shù)統(tǒng)計(jì)表.
級(jí)別舞蹈書法美術(shù)奧數(shù)
人數(shù)(人)20122428
(1)______組的人數(shù)最多,有______人;______組的人數(shù)最少,有______人.
(2)除奧數(shù)組外,三組共有______人.
(3)平均每個(gè)小組有______人.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

學(xué)校門口文具店里品種繁多,其中一部份商品的價(jià)格和賣出數(shù)量如下表.
商品名稱乒乓球拍羽毛球拍藍(lán)  球耳  機(jī)
單  價(jià)79元85元18元7元
賣出個(gè)數(shù)20103550
(1)每種商品單價(jià)各是多少?哪種商品最便宜?
(2)一共收入多少元?賣出哪種商品收入最多?
(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),你還能提出什么問(wèn)題?并把它解答出來(lái).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

為了豐富學(xué)生的文化生活,學(xué)校開(kāi)展了各種興趣小組,下面是活動(dòng)人數(shù)的原始數(shù)據(jù),請(qǐng)你先整理這些數(shù)據(jù)填表,然后再完成統(tǒng)計(jì)圖.
組別語(yǔ)文組數(shù)學(xué)組美術(shù)組英語(yǔ)組體育組合計(jì)
人數(shù)(人)____________________________________
語(yǔ)文組:正正正正
數(shù)學(xué)組:正正正正正
美術(shù)組:正正正正
英語(yǔ)組:正正正正
體育組:正正正正正正.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

水是我們生活中必不可少的寶貴資源.請(qǐng)你調(diào)查自己家近兩年1至3季度的用水量,制成統(tǒng)計(jì)圖,提出一些問(wèn)題并解答.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

折線統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地看出數(shù)量的變化情況.______.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(開(kāi)放題)根據(jù)數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計(jì).
某地2004年上半年每月的平均氣溫如下表:
月份123456
平均氣溫℃4713172228
根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),制成適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖.

(1)哪月氣溫上升最快?
(2)第一季度的平均氣溫是______0C
(3)溫差比較小的是______月到______月.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

統(tǒng)計(jì)某種股票的漲跌情況,一般用______統(tǒng)計(jì)圖.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

下圖是甲乙兩個(gè)地區(qū)2005年7月~10月的月平均氣溫統(tǒng)計(jì)表.
月份
甲地區(qū)月平均氣溫25292518
乙地區(qū)月平均氣溫25211510
根據(jù)上表,畫出統(tǒng)計(jì)圖.

看上面統(tǒng)計(jì)圖,回答下面問(wèn)題:
(1)甲、乙兩地區(qū)分別在那個(gè)月的平均氣溫最高?各是多少?
(2)甲地區(qū)幾月到幾月氣溫下降最快?乙地區(qū)呢?
(3)預(yù)測(cè)甲、乙兩個(gè)地區(qū)十一月的氣溫將升高還是下降?

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同步練習(xí)冊(cè)答案