在橫線上填上“＞”“＜”或“=”．
56
 
27×3
4×35
 
35
38÷1
 
38
14÷2
 
47×14．
考點(diǎn)：整數(shù)的乘法及應(yīng)用,整數(shù)大小的比較,整數(shù)的除法及應(yīng)用
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：先根據(jù)整數(shù)乘除法的計(jì)算法則計(jì)算出各個(gè)算式的結(jié)果，再根據(jù)整數(shù)大小的比較方法比較即可求解．
解答： 解：56＜27×3
4×35＞35
38÷1=38
14÷2＜47×14
故答案為：＜；＞；=；＜．
點(diǎn)評：考查了整數(shù)的乘除法及應(yīng)用，整數(shù)大小的比較，解題的關(guān)鍵是得到各個(gè)算式的結(jié)果．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一輛汽車從甲地到乙地，每小時(shí)行60千米，需要5小時(shí)，現(xiàn)在每小時(shí)比原來多行15千米，可提前幾小時(shí)到達(dá)乙地？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一個(gè)小數(shù)擴(kuò)大到它的100倍得346.5，這個(gè)小數(shù)原來是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)兩位數(shù)，它的個(gè)位上數(shù)字是a，十位上數(shù)字是b，那么這個(gè)兩位可寫成（　�。�
A、abB、a+b
C、a+10bD、10a+b

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)
140÷70=13×6=91÷13=460÷46=
37×20=130×8=410×2=88÷22=
660-420=496+324=182÷59≈508÷51≈

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

35和5兩個(gè)數(shù)，
 
是
 
的倍數(shù)，
 
是
 
的因數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

修一條1195米路，計(jì)劃用38天修完，實(shí)際前24天，平均每天修25米，剩下的每天修35米，這個(gè)隊(duì)能不能按時(shí)完成任務(wù)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲乙兩地相距780千米，汽車從甲地出發(fā)行駛6小時(shí)后與中點(diǎn)相距30千米，這輛汽車每小時(shí)行駛（　�。┣祝�
A、60B、70
C、60或70D、50、60或70

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

a的倒數(shù)是（　�。�
A、
1
a
B、沒有
C、無法確定

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