如圖:右圖中,∠1=50°,∠2=______°.


  1. A.
    60°
  2. B.
    90°
  3. C.
    130°
  4. D.
    150°
C
分析:根據(jù)圖意知∠1和∠2組成了一個平角,據(jù)此解答.
解答:∠2=180°-∠2,
∠2=180°-50°,
∠2=130°.
故選:C.
點評:本題主要考查了學(xué)生根據(jù)平角是180度的知識進行解答問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖的方格圖,每個小方格的邊長為1厘米.
(1)圖中點A的位置用數(shù)對表示是(
1
1
3
3
).
(2)把點A先向上平移一格,再向右平移三格就是點B,點B的位置用數(shù)對表示是(
4
4
,
4
4
).
(3)以點B為圓心畫一個半徑為3厘米的圓.
(4)在圓中畫一條直徑,使得直徑通過點(5,6).
(5)這個圓的面積是
28.26平方厘米
28.26平方厘米

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:右圖中,∠1=50°,∠2=( 。悖

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1三根線輸入A,B,C三個信息,再輸出那頭分別得到信息A,B,C如果添一條橫線,并且假定在每條信息在輸送過程中遇彎必拐(向左、向右、向下、但不能向上拐)那么在圖2中輸出分別得到B,A,C如果希望在圖3中輸出端得到C,BA應(yīng)怎樣在圖上表示?如果希望在圖4中輸出端得到D,C,B,A應(yīng)怎樣在圖上表示(添的橫線必須在相鄰兩條豎線之間沒有公共點)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在計算機中,對于圖中的數(shù)據(jù)(或運算)的讀法規(guī)則是:先讀第一分支圓圈中的,再讀與它相連的第二分支左邊的圓圈中的,最后讀與它相連的第二分支右邊的圓圈中的,也就是說,對于每一個圓圈中的數(shù)據(jù)(或運算)都是按“中→左→右“的順序.如:圖A表示:2+3,圖B表示2+3×2-1.圖C中表示的式子的運算結(jié)果是
2
2

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