5．修一條路，第一天修了全長的$\frac{1}{4}$，第二天修了全長的$\frac{2}{5}$，兩天共修了全長的$\frac{13}{20}$，還剩下全長的$\frac{7}{20}$．

分析 首先根據(jù)題意，把這條路的長度看作單位“1”，用第一天修的占全長的分率加上第二天修的占全長的分率，求出兩天共修了全長的幾分之幾；然后用1減去兩天修的一共占全長的分率，求出還剩下全長的幾分之幾即可．

解答 解：$\frac{1}{4}$+$\frac{2}{5}$=$\frac{13}{20}$
1-$\frac{13}{20}$=$\frac{7}{20}$
答：兩天共修了全長的$\frac{13}{20}$，還剩下全長的$\frac{7}{20}$．
故答案為：$\frac{13}{20}$、$\frac{7}{20}$．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了分?jǐn)?shù)加減法的運(yùn)算，要熟練掌握運(yùn)算方法．

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15．a(chǎn)+b+c=a+（b+c）=b+（a+c）√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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16．直接寫出得數(shù)．
30×50=400×2=6×11=20÷5=
150-80=45+38=1.5+1.5=5-1.5=

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20．解下列方程
4x=10                
2（x-2）=12              
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10．下面說法中，沒有錯(cuò)誤的是（　�。�
A．1千克的$\frac{3}{4}$和3千克的$\frac{1}{4}$同樣重
B．與計(jì)劃相比，增產(chǎn)了$\frac{1}{6}$，是把增產(chǎn)的部份看作單位“1”
C．正方體棱長擴(kuò)大2倍，表面積就擴(kuò)大12倍

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17．35平方分米=0.35平方米
1小時(shí)30分=1.5小時(shí)．

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14．脫式計(jì)算，能簡算的要簡便計(jì)算．
24+56÷28
298+63+37
125×9×8
368-89-11．

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15．五年級(jí)學(xué)生男生占全班人數(shù)的60%，女生相當(dāng)于男生的（　　）
A．$\frac{2}{3}$B．1$\frac{1}{2}$C．40%

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