用1：2000的比例尺去畫(huà)長(zhǎng)180米，寬90米的學(xué)校操場(chǎng)平面圖，畫(huà)出的操場(chǎng)平面圖長(zhǎng)
 
厘米，寬
 
厘米．
考點(diǎn)：圖上距離與實(shí)際距離的換算（比例尺的應(yīng)用）
專(zhuān)題：比和比例應(yīng)用題
分析：要求圖上的長(zhǎng)和寬各是多少，根據(jù)公式“圖上距離=實(shí)際距離×比例尺”，代入數(shù)據(jù)，進(jìn)行解答，即可得出結(jié)論．
解答： 解：180米=18000厘米
90米=9000厘米
長(zhǎng)：18000×
1
2000
=9（厘米）；
寬：9000×
1
2000
=4.5（厘米）；
答：畫(huà)出的操場(chǎng)平面圖長(zhǎng)9厘米，寬4.5厘米．
故答案為：9，4.5．
點(diǎn)評(píng)：此題有計(jì)算公式可用，根據(jù)圖上距離、比例尺和實(shí)際距離三者的關(guān)系，進(jìn)行分析解答即可得出結(jié)論．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一根繩子長(zhǎng)10米，用了
1
5
，還剩
()
()
，還剩
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計(jì)表，并回答問(wèn)題．
五年級(jí)男生分3組進(jìn)行跳繩比賽，時(shí)間為1分鐘．
一組6人，一共跳了390下；
二組8人，一共跳了576下；
三組7人，一共跳了420下．
 參賽人數(shù)總成績(jī)平均每人成績(jī)
一組   
二組   
三組   
（1）排出名次：第一名是
 
組，第二名是
 
組，第三名是
 
組．
（2）參賽的男生平均每人跳
 
下．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一頭大象每天吃的食物是熊貓的多少倍？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

拼一個(gè)大的正方體至少需要
 
個(gè)完全相同的小正方體．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

三個(gè)點(diǎn)可以連成3條線段，4個(gè)點(diǎn)可以連成6條線段，8個(gè)點(diǎn)最多可以連成
 
條線段．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)圓錐的體積是78立方厘米，底面積是13平方厘米．這個(gè)圓錐的高是
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

1.2小時(shí)=
 
小時(shí)
 
分；    7升80毫升=
 
升．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

時(shí)針走一大格，分針走
 
圈，也就是
 
分．

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同步練習(xí)冊(cè)答案