【題目】一根繩子長(zhǎng)12.5米,第一次剪下0.48米,第二次剪下5.2米,還剩多少米?

【答案】6.82米

【解析】

12.5-0.48-5.2=6.82(米)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】至少要4個(gè)完全相同的小正方體才能拼成一個(gè)更大的正方體. _____

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】0.13千克是13克。 ________

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知a和b是兩個(gè)非零自然數(shù),且a÷b=6,則它們的最小公倍數(shù)是a。_____

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在橫線(xiàn)上填上合適的單位名稱(chēng)。

樓高約為30________大橋的載重約為40________

鉛筆的長(zhǎng)約為l5________數(shù)學(xué)書(shū)的封面面積約為5________

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)數(shù)_____位上的數(shù)的_____是3的倍數(shù),這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù)。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)縮小若干倍,積(

A. 縮小若干倍 B. 擴(kuò)大若干倍 C. 不變 D. 不擴(kuò)大不縮小

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】廣告公司制作了一個(gè)底面直徑1.5m,高2.5m的圓柱形燈箱。它的側(cè)面最多可以張貼多大面積的海報(bào)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)要求在算式“900+60÷60-30”中添上括號(hào).

(1)改為先加法、再除法,最后算減法的算式:_______

(2)改為最后算除法的算式:_______

(3)改為得數(shù)是902的算式:_______

(4)把“32+28×80-60”改為最后算加法的算式:_______

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