【題目】把一個(gè)正方體切成兩個(gè)完全相同的長(zhǎng)方體,表面積增加了18平方厘米,求原來正方體的表面積.
【答案】原來正方體的表面積54平方厘米.
【解析】
試題分析:把一個(gè)正方體切成兩個(gè)完全相同的長(zhǎng)方體后,則表面積增加了兩個(gè)邊長(zhǎng)和原來正方體棱長(zhǎng)相同的兩個(gè)橫截面的面積,表面積增加了18平方厘米,則每個(gè)橫截面的面積為18÷2=9平方厘米,由此求得原來正方體的表面積為:9×6=54(平方厘米).
解答:解:正方體一個(gè)面的面積:18÷2=9(平方厘米),
則原來正方體的表面積為:9×6=54(平方厘米).
答:原來正方體的表面積54平方厘米.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直接寫得數(shù).
0.76一0.6= 3.7+3= 2.5+8.5= 1﹣0.l=
4.8十2.2= 1﹣0.81= 0.25+0.4= 0.37十0.3=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】鋼筆每支8元,圓珠筆每支2元,鋼筆和價(jià)錢是圓珠筆價(jià)錢的多少倍?這題是求( )。
A.8的2倍是多少
B.把8平均分成2份,每份是多少
C.8是2的多少倍
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)
1.在一組數(shù)據(jù)中,眾數(shù)和中位數(shù)是相等的。
2.條形統(tǒng)計(jì)圖很直觀地反映數(shù)據(jù)的大小。
3.在一組數(shù)據(jù)中,有時(shí)有眾數(shù),有時(shí)沒有。
4.在一組數(shù)據(jù)中,眾數(shù)不可能有兩個(gè)或兩個(gè)以上。
5.統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表比原始數(shù)據(jù)記錄單更能清楚地反映出各數(shù)據(jù)的多少。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小芳拿10元錢買了一枝0.8元的鉛筆和一個(gè)8.8元的文具盒.
(1)買鉛筆和文具盒一共用了多少元?
(2)剩下的錢夠買一塊5角的橡皮嗎?
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