25×4×8=(25×8)×4應用了( 。
A、乘法的交換律
B、乘法的結合律
C、乘法的交換律和結合律
考點:運算定律與簡便運算
專題:運算定律及簡算
分析:根據(jù)乘法交換律和結合律的意義,兩個數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置它們的積不變,這叫做乘法交換律,題目中因數(shù)4和8交換了位置,因此使用了乘法交換律;三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,再乘第三個數(shù),或先把后兩個數(shù)相乘,再乘第一個數(shù),它們的積不變,這叫做乘法結合律,題目中25和8結合在一起先乘,因此使用了乘法結合律.由此解答.
解答: 解:由分析知,25×4×8=(25×8)×4應用了乘法的交換律和結合律.
故選:C.
點評:本題考查了乘法交換律和結合律的實際應用.
練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

A:B的比值是3:1.
 
.(判斷對錯)

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按規(guī)律填一填.
1+3=2×2
1+3+1=3×3
1+3+5+7=4×4
1+3+5+7+
 
+
 
=6×6
1+3+5+7+…+17+19=
 
×
 

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列式計算:比525的8倍少1600的數(shù)是多少?

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下面是我們學校三年級植樹情況統(tǒng)計表,根據(jù)下面的統(tǒng)計表制成統(tǒng)計圖
班別1班2班3班4班
樹數(shù)量9478
根據(jù)統(tǒng)計表回答問題:
(1)完成統(tǒng)計圖.
(2)三年級
 
班的同學植樹最多,達到
 
棵;
 
班的同學植樹最少,只植了
 
棵.
(3)三年級同學植樹總數(shù)共
 
棵.4個班平均植樹
 
棵.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

用豎式計算.
3.875+6.15          
28.7-4.36        
5-3.56       
32.74+3.46.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

直接寫出得數(shù).
180÷30=15×6=350÷7=8×13=
84÷4=400÷50=26×5=75÷15=

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

如果一個圓柱和一個圓錐的底面積相等,體積也相等,那么它們的高也相等.
 
.(判斷對錯)

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把一個鐵塊全部浸沒在一個底面半徑4分米的圓柱體水桶后,桶中的水面高度上升了2分米,這個鐵塊的體積是多少立方分米?

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