把兩個(gè)正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，它們的面積不變．______．
把兩個(gè)正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，它們的面積不變．
故答案為：正確．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一個(gè)四邊形可以分成2個(gè)三角形；一個(gè)五邊形可以分成3個(gè)三角形；那么，一個(gè)六邊形可以分成______個(gè)三角形，它的內(nèi)角和是______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

把一個(gè)正方形剪成兩個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方形，每個(gè)長(zhǎng)方形的（　�。�
A．長(zhǎng)是寬的兩倍B．長(zhǎng)和寬相等
C．長(zhǎng)是寬的4倍

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

有兩個(gè)同樣的長(zhǎng)方形，長(zhǎng)都是8厘米，寬都是4厘米，把它們拼成一個(gè)正方形，計(jì)算這個(gè)正方形的周長(zhǎng)．把它拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)新的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)你會(huì)計(jì)算嗎？請(qǐng)你幫助小白兔靠墻圍一個(gè)籬笆，它要圍一個(gè)長(zhǎng)24米，寬16米的籬笆．你有幾種方法，哪一種方法最好，說(shuō)一說(shuō)你的看法？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

把一個(gè)長(zhǎng)10厘米，寬3厘米的長(zhǎng)方形硬紙剪成面積盡可能大的正方形，可以剪（　�。�
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖的大正方形由9個(gè)小正方形組成，每個(gè)小正方形的周長(zhǎng)是8厘米，大正方形的周長(zhǎng)是多少厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

把長(zhǎng)為5厘米，寬為3厘米的2個(gè)長(zhǎng)方形拼成一個(gè)新的長(zhǎng)方形，新長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)與原來(lái)兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和比較（　�。�
A．不變B．增加了C．減少了D．無(wú)法判斷

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

左邊是兩個(gè)相同的長(zhǎng)方形，把它們拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形有兩種拼法．拼成的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)最大是______厘米，最小是______厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

任意三個(gè)三角形都能拼成一個(gè)梯形．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案