甲、乙兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是5,最小公倍數(shù)是60.其中甲數(shù)是15,乙數(shù)是
 
考點(diǎn):求幾個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)的方法,求幾個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法
專題:數(shù)的整除
分析:首先要知道最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)是如何求得的,最大公約數(shù)是兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的積,最小公倍數(shù)是兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)和獨(dú)有因數(shù)的積,所以用最小公倍數(shù)除以最大公約數(shù)就得到了兩個(gè)數(shù)的獨(dú)有因數(shù)的積,進(jìn)而組合成要求的數(shù)即可.
解答: 解:因?yàn)?0÷5=12,12=3×4,
其中甲數(shù)是15,15=5×3,
所以乙數(shù)是:4×5=20.
答:乙數(shù)是20.
故答案為:20.
點(diǎn)評(píng):本題考查了最大公約數(shù)和最小公倍數(shù),解題關(guān)鍵是:最小公倍數(shù)除以最大公約數(shù)就得到了兩個(gè)數(shù)的獨(dú)有因數(shù)的積.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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5個(gè)數(shù)的平均數(shù)是70,若把其中一個(gè)改為90,5個(gè)數(shù)的平均數(shù)變成80.改動(dòng)前這個(gè)數(shù)是多少?

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估計(jì)528÷2
 
百多,978÷3
 
百多.

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某校三年級(jí)有學(xué)生240人,比四年級(jí)多
1
4
,比二年級(jí)少
1
5
,二、四年級(jí)各有多少學(xué)生?

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下邊這個(gè)圖形的周長=
 
厘米.

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將2米長的長方體木料鋸成兩段后,表面積增加了6平方分米,原來這根木料的體積是多少立方分米?

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把一個(gè)正方體鋸成兩個(gè)長方體后,表面積增加了32平方厘米,這個(gè)正方體的體積是多少平方厘米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在①12+3=15,②15-x>6,③33a,④y-13=45,⑤28÷7=4,⑥z-12>12,⑦7b=63中,等式有
 
,方程有
 
.(只要填序號(hào))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù).
2.6%=

38.5%=

97%=

8%=
0.5%=13.2%=3.05%=120%=

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