能用一副三角板拼出的度數(shù)是(  )
A、15度B、125度
C、145度
考點(diǎn):圖形的拼組
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:根據(jù)三角板的度數(shù)分別有30°、45°、60°、90°,對(duì)題干度數(shù)分析即可得解.
解答: 解:A、45°-30°=15°,能拼成15°的角;
B、不能拼成125°的角;
C、不能拼成145°的角;
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了角的計(jì)算與直角三角板的知識(shí),靈活運(yùn)用三角板拼出角是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫(xiě)得數(shù).
12×5=

780÷3=

0÷70=

420-70=
80÷5=25×12=25萬(wàn)-9萬(wàn)=320×20=
15億+27億=13×40=30×300=20×600=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

乘法分配律用字母表示是:ab+ac=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

教學(xué)樓與圖書(shū)館之間相距60米,綠化隊(duì)要在它們之間路兩旁栽樹(shù)(兩端不栽),相鄰兩棵樹(shù)之間的距離是3米,可種樹(shù)
 
棵.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

脫式計(jì)算
2036-45×24+120                
142×5+159÷3
(85+79)×(85-79)
870+(570-150×3)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解決問(wèn)題

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)半圓的面積是一個(gè)小圓面積的4.5倍,如果這個(gè)小圓的周長(zhǎng)和面積數(shù)值相同,那么這個(gè)半圓的周長(zhǎng)是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用4個(gè)圓心角都是90°的扇形,能拼成一個(gè)圓.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算(保留兩位小數(shù))
19.75÷3.1=
4.44÷4.88=

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同步練習(xí)冊(cè)答案