A. | 成正比例 | B. | 成反比例 | C. | 不成比例 |
分析 判斷長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬之間成什么比例,就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定,還是對(duì)應(yīng)的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例,據(jù)此判斷.
解答 解:因?yàn)殚L(zhǎng)方形的周長(zhǎng):(a+b)×2=C,
而周長(zhǎng)一定,即長(zhǎng)與寬的和一定,
所以不符合正比例的意義,也不符合反比例的意義,
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 此題屬于辨識(shí)成正、反比例的量,就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定,還是對(duì)應(yīng)的乘積一定,再做判斷.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
水渠全長(zhǎng) 23千米 | 前3個(gè)月 | 平均每月修5千米 |
后2個(gè)月 | 平均沒有修4千米 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 擴(kuò)大100倍 | B. | 縮小100倍 | C. | 擴(kuò)大10倍 | D. | 不變 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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