某人上8天班后,就連續(xù)休息2天.如果這個(gè)星期六和星期天他休息,那么,至少再過(guò)________個(gè)星期后他才能又在星期天休息.

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分析:這個(gè)星期六和星期天休息,下次休息星期天可能有兩種情況:或者在星期六和星期天休息,或者在星期天和星期一休息,我們要注意對(duì)這兩種情況分別討論,然后綜合兩種情況,便可得到答案.
解答:第一種情況相當(dāng)于每隔9天休息1天,問(wèn)什么時(shí)候再休息星期天?
這是求7與10的最小公倍數(shù)問(wèn)題,它們的最小公倍數(shù)是70,而70÷7=10,
所以,再過(guò)10周才會(huì)在星期六和星期天休息.
第二種情況,假如再過(guò)n周后休息星期天和星期一,那么7n+1應(yīng)是10的倍數(shù),
所以n只能是7、17、27…n至少是7.
故答案為:7.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查學(xué)生對(duì)數(shù)字的變化類(lèi)的理解和掌握,解答此題的關(guān)鍵是采用分類(lèi)討論的思想,將該問(wèn)題轉(zhuǎn)化成最小公倍數(shù)的問(wèn)題來(lái)求解.
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①求出所畫(huà)圓的周長(zhǎng);
②如果剪去圓,剩下部分的面積是多少?

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直接寫(xiě)得數(shù).
32×12.5%=
數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式×數(shù)學(xué)公式=8.1÷0.03=
3數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式=3.2×0.01=1.5×0.5=12-數(shù)學(xué)公式=
數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式=99×數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式=

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算一算,填一填.
形狀長(zhǎng)表面積棱長(zhǎng)總和
長(zhǎng)方體0.3m0.3m1m
10cm10cm120cm
4dm2dm76dm2
正方體棱長(zhǎng)8cm
棱長(zhǎng)________36dm

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媽媽到工商銀行存1萬(wàn)元錢(qián),計(jì)劃共存3年.工商銀行儲(chǔ)蓄利率如下:存期1年,存款利率是2.50%;存期3年,存款利率是3.85%.連續(xù)存3年比每次存1年(每年到期的利息不再存不再計(jì)息),到期多收入________元.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

要使0.89×n的積大于0.89,則在下列選項(xiàng)中n必須是


  1. A.
    帶小數(shù)
  2. B.
    純循環(huán)小數(shù)
  3. C.
    純小數(shù)
  4. D.
    混循環(huán)小數(shù)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

用豎式計(jì)算:
158×32=260×41=208×25=87×403=

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