計(jì)算.(寫(xiě)出解答過(guò)程,能應(yīng)簡(jiǎn)便方法的要用簡(jiǎn)便方法)
(1)28×數(shù)學(xué)公式×數(shù)學(xué)公式(2)(數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式)×40
(3)[12×(數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式)]÷數(shù)學(xué)公式(4)數(shù)學(xué)公式×數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式÷5.

解:
(1)28××,
=28×(×),
=28×,
=12;

(2)(-)×40,
=×40-×40,
=30-16,
=14;

(3)[12×(-)]÷,
=[12×-12×
=[6-4]÷,
=2÷,
=

(4)×+÷5,
=×+×,
=×(+),
=×1,
=
分析:(1)根據(jù)乘法結(jié)合律進(jìn)行計(jì)算;
(2)根據(jù)乘法分配律進(jìn)行計(jì)算;
(3)根據(jù)乘法分配律進(jìn)行計(jì)算;
(4)根據(jù)乘法分配律進(jìn)行計(jì)算.
點(diǎn)評(píng):四則運(yùn)算,先弄清運(yùn)算順序,然后再進(jìn)一步計(jì)算,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?蘿崗區(qū))計(jì)算.(寫(xiě)出解答過(guò)程,能應(yīng)簡(jiǎn)便方法的要用簡(jiǎn)便方法)
(1)(0.125×8-0.5)×4 (2)(
1
3
+
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)÷
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-
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(3)907+907×9-900 (4)9÷[
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+(
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)].

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?蘿崗區(qū))計(jì)算.(寫(xiě)出解答過(guò)程,能應(yīng)簡(jiǎn)便方法的要用簡(jiǎn)便方法)
(1)28×
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7
×
3
4
(2)(
3
4
-
2
5
)×40
(3)[12×(
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2
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1
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)]÷
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(4)
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×
4
5
+
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÷5.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明想測(cè)量小球的體積,但手里只有一把刻度尺和一個(gè)容積為480立方厘米的瓶子,瓶子帶蓋,沒(méi)裝滿水.受《烏鴉喝水》故事的啟發(fā),他利用瓶子和體積相同的小球進(jìn)行了如下操作:

先測(cè)量出沒(méi)放小球時(shí)瓶中水的高度為10厘米,再將瓶子倒放,測(cè)量出瓶中無(wú)水部分的高度為6厘米.
(1)你能幫小明計(jì)算出瓶中水的體積嗎?(要求寫(xiě)出解答過(guò)程)
(2)小明將20個(gè)小球放入瓶中,此時(shí)瓶中水面高12厘米.結(jié)合這些數(shù)據(jù),請(qǐng)你幫小明算出每個(gè)小球的體積.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

計(jì)算.(寫(xiě)出解答過(guò)程,能應(yīng)簡(jiǎn)便方法的要用簡(jiǎn)便方法)
(1)(0.125×8-0.5)×4(2)(數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式)÷數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式(3)907+907×9-900(4)9÷[數(shù)學(xué)公式+(數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式)].

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