在圖中,五個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是2厘米,求三角形ABC的面積.
考點(diǎn):組合圖形的面積
專題:幾何的計(jì)算與計(jì)數(shù)專題
分析:首先用三角形ACD的面積加上正方形CDEF的面積,再加上三角形ABE的面積,求出四邊形ABFC的面積,然后求出三角形BCF的面積,前者減去后者,求出三角形ABC的面積即可.
解答: 解:三角形ACD的面積:
(2×2)×2÷2=4(平方厘米);

正方形CDEF的面積:
2×2=4(平方厘米);

三角形ABE的面積:
(2×3)×(2×2)÷2=12(平方厘米);

三角形BCF的面積:
(2×3)×2÷2=6(平方厘米);

三角形ABC的面積:
4+4+12-6=14(平方厘米)
答:三角形ABC的面積是14平方厘米.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是要弄清楚:三角形ABC的面積=三角形ACD的面積+正方形CDEF的面積+三角形ABE的面積-三角形BCF的面積.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

6名小朋友在操場(chǎng)上做游戲.他們被老師分成3組,每組2個(gè)人.請(qǐng)問(wèn):趙倩和孫莉恰好分到了同一組的概率是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有4顆外形完全相同的珍珠,其中3顆是真的,另1顆是假的,已知假珍珠比真的要輕,請(qǐng)問(wèn):用一架沒(méi)有砝碼的天平最少稱幾次就可以找出假珍珠?如果是9顆珍珠里有1顆假的呢?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出方案.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在期末考試中,哥哥的數(shù)學(xué)成績(jī)比語(yǔ)文高7分,弟弟的數(shù)學(xué)成績(jī)是語(yǔ)文的
6
7
.又知道弟弟的數(shù)學(xué)成績(jī)比哥哥數(shù)學(xué)成績(jī)的
5
6
高4分,總成績(jī)比哥哥低3分,那么弟弟的語(yǔ)文成績(jī)是
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)邊長(zhǎng)為2厘米的等邊三角形內(nèi)(包括邊界)選出5個(gè)點(diǎn),請(qǐng)證明:一定有兩個(gè)點(diǎn)之間的距離不大于1.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
0.
?
1
234
?
5
+0.
?
2
345
?
1
+0.
?
3
451
?
2
+0.
?
4
512
?
3
+0.
?
5
123
?
4

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

只用數(shù)字1、2、3各一次可以組成很多不含重復(fù)數(shù)字的循環(huán)小數(shù)(循環(huán)點(diǎn)和小數(shù)點(diǎn)可以任意添加,例如1.
??
32
,12.
?
3
,3.1
?
2
).這些小數(shù)的總和是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用1、2、3、4、5這五個(gè)數(shù)碼可以組成多少個(gè)沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的四位數(shù)?將這些四位數(shù)從小到大排列起來(lái),4125是第幾個(gè)?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+
1
4×5
+
1
5×6
+
1
6×7
+
1
7×8
+
1
8×9
+
1
9×10

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案