6和8的最小公倍數(shù)是
 
,最大公因數(shù)是
 
考點(diǎn):求幾個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)的方法,求幾個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法
專題:數(shù)的整除
分析:求最大公因數(shù)也就是這幾個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積,最小公倍數(shù)是公有質(zhì)因數(shù)與獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積,對(duì)于兩個(gè)數(shù)來(lái)說(shuō):兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積是最大公因數(shù),兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個(gè)數(shù)獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù),由此解決問(wèn)題即可.
解答: 解:8=2×2×2,
6=2×3,
最小公倍數(shù)是2×2×2×3=24;
8和6的最大公因數(shù)是2,
故答案為:24,2.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)的方法:兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積是最大公因數(shù),兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個(gè)數(shù)獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù);數(shù)字大的可以用短除解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫得數(shù)
2+
4
9
=
2
3
+
1
5
=
3
4
-
1
2
=
6-
5
6
=
0.75-
3
4
=
6.2+0.38=
1
2
-
1
4
-
1
8
=
4
9
+
5
6
+
5
9
=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

正方形面積是7平方厘米,求陰影部分的面積.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一輛壓路機(jī)每分鐘行駛20米,它的壓路寬度是6米,那么5分鐘壓路機(jī)可以鋪多少平方米的路面?(請(qǐng)用兩種方法解決)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

“綠色奧運(yùn)”與我們緊相連.國(guó)家規(guī)定今年6月1日起,在商場(chǎng)購(gòu)物提供塑料袋要收費(fèi),右圖是五位同學(xué)調(diào)查了解的各自家庭一周丟棄塑料袋的情況.

(1)這個(gè)條形統(tǒng)計(jì)圖一個(gè)單位長(zhǎng)度表示塑料袋
 
個(gè).
(2)平均每個(gè)家庭一年要丟棄多少個(gè)塑料袋?(一年按52周算)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面各題,只列式,不計(jì)算.
(1)六3班有女生30人,占了全班人數(shù)的
3
4
,全班共有學(xué)生多少人?
列式:
 

(2)小杰有40枚郵票,小方的郵票是小杰的
3
5
,小麗的郵票是小方的
2
3
,小麗有多少枚郵票?
列式:
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是某學(xué)校學(xué)生喜歡看的電視節(jié)目統(tǒng)計(jì)圖.
①喜歡《走進(jìn)科學(xué)》的學(xué)生占全體學(xué)生人數(shù)的
 
%.
②喜歡
 
節(jié)目的人數(shù)最多.
③如果全校有1000人,喜歡《大風(fēng)車》的有多少人?
答:喜歡《大風(fēng)車》的有
 
人.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

看圖統(tǒng)計(jì)圖,回答問(wèn)題.

①哪個(gè)月的營(yíng)業(yè)額最多?哪個(gè)月的營(yíng)業(yè)額最少?相差多少元?
②你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?并解答.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為支援地震災(zāi)區(qū),服裝廠計(jì)劃15天趕制防寒服4500套.實(shí)際每天比計(jì)劃多生產(chǎn)20%,實(shí)際每天生產(chǎn)多少套防寒服?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案