請從中選用能密鋪的圖形鋪一個(gè)平面，畫在下面的方框中．
考點(diǎn)：圖形的密鋪
專題：平面圖形的認(rèn)識與計(jì)算
分析：平面圖形密鋪的特點(diǎn)：（1）用一種或幾種全等圖形進(jìn)行拼接；（2）拼接處不留空隙、不重疊； （3）連續(xù)鋪成一片． 能密鋪的圖形在一個(gè)拼接點(diǎn)處的特點(diǎn)是：幾個(gè)圖形的內(nèi)角拼接在一起時(shí)，其和等于360°，并使相等的邊互相重合．圓、正五邊形就不具備這樣的特點(diǎn)．
解答： 解：在這幾種圖形中除圓和正五邊形外都能密鋪，可以用一種圖形或多種圖形，如圖：
點(diǎn)評：考查了平面鑲嵌（密鋪）問題，兩種或兩種以上幾何圖形鑲嵌成平面的關(guān)鍵是：圍繞一點(diǎn)拼在一起的多邊形的內(nèi)角加在一起恰好組成一個(gè)周角．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若想把12瓶圓柱形橙汁罐放在一個(gè)盒子里，每個(gè)橙汁罐直徑是6厘米，高是10厘米．你設(shè)計(jì)的長方體包裝盒長、寬、高各是多少？請畫出長方體草圖，并說明怎樣放置橙汁罐．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有4盒磁帶，每盒磁帶長10厘米、寬7厘米、高2厘米．請你設(shè)計(jì)合適的包裝方式，使得包裝更省紙（重疊處忽略不計(jì)），并算出一共需要包裝紙多少平方厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1
2
+
1
4
+
1
8
+
1
16
+
1
32
+
1
64
的結(jié)果非常接近于哪個(gè)數(shù)？為什么？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

路程/千米60120150180240
時(shí)間/時(shí)122.534
根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在下圖中找出行駛路程和所需時(shí)間相對應(yīng)的點(diǎn)，再依次連起來．

（1）根據(jù)圖象判斷，路程和時(shí)間成什么比例？
（2）根據(jù)圖象估計(jì)，行駛200千米要多少小時(shí)？3.5小時(shí)能行駛多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

正八邊形是無法進(jìn)行密鋪的，你知道正八邊形與哪種圖形在一起就可以密鋪了嗎？在圖中畫一畫．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)圓錐的底面半徑是6厘米，高是5厘米．從它的頂點(diǎn)向下沿著高將它等分切成兩半，表面積會增加
 
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

教室的面積是60（　　）
A、平方厘米B、平方分米
C、平方米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

強(qiáng)強(qiáng)和華華去游泳館學(xué)游泳，強(qiáng)強(qiáng)4天去一次，華華6天去一次．他們于7月8日一起去游泳館，下次他們于幾月幾日在游泳館再次相遇？

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同步練習(xí)冊答案