3.學(xué)校食堂有一批大米重$\frac{5}{6}$t,每周用去$\frac{1}{6}$,能用6周,每周用去$\frac{1}{6}$t,能用5周.

分析 把這批大米的質(zhì)量看作單位“1”,每周用去這批大米的$\frac{1}{6}$,求能用多少周,用總質(zhì)量1除以$\frac{1}{6}$即可求解;
每周用去$\frac{1}{6}$t,求能用多少周,就是求$\frac{5}{6}$t里面有多少個(gè)$\frac{1}{6}$t,根據(jù)“包含”除法的意義,用除法解答.

解答 解:1÷$\frac{1}{6}$=6(周)
$\frac{5}{6}$÷$\frac{1}{6}$=5(周)
答:每周用去$\frac{1}{6}$,能用 6周,每周用去$\frac{1}{6}$t,能用 5周.
故答案為:6,5.

點(diǎn)評(píng) 此題重在區(qū)分分?jǐn)?shù)在具體的題目中的區(qū)別:在具體的題目中,帶單位是一個(gè)具體的數(shù),不帶單位是把某一個(gè)數(shù)量看單位“1”,是它的幾分之幾.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:應(yīng)用題

7.水果店有7籃一樣重的水果籃.
(1)如果用天平稱,你打算怎樣稱?用表示稱的過(guò)程.
(2)用你的方法稱幾次可以保證找出來(lái)?
(3)你能稱2次就保證把它找出來(lái)嗎?
(4)如果天平兩邊各放3籃,稱一次有可能稱出來(lái)嗎?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.一根繩子長(zhǎng)168米,第一次用去57米,第二次用去43米,還剩多少米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:操作題

11.根據(jù)育興小學(xué)各興趣小組人數(shù)填一填.
名稱籃球隊(duì)美術(shù)組合唱隊(duì)舞蹈隊(duì)計(jì)算機(jī)組管樂(lè)隊(duì)
人數(shù)(人)301858463254

(1)每格代表5比較合適,238名同學(xué)參加興趣小組.
(2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表完成上面的統(tǒng)計(jì)圖.
(3)根據(jù)以上信息,提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,并解決問(wèn)題.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.35比28多$\frac{1}{4}$.    
16是20的$\frac{4}{5}$.  
比40 少$\frac{1}{4}$是30.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:操作題

8.下面的圖形分別是誰(shuí)看到的?連一連.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.有三個(gè)連續(xù)的整數(shù),最小的一個(gè)數(shù)是n,第三個(gè)數(shù)是n+2.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.一個(gè)長(zhǎng)方形池塘的周長(zhǎng)是240m,長(zhǎng)與寬的比是5:3.這個(gè)池塘占地多少m2

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題

13.通分時(shí),根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)將分?jǐn)?shù)的分子、分母同時(shí)乘相同的數(shù).×.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案