7
8
里面有
 
個(gè)
1
8
 
里面有6個(gè)
1
6
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及分類
專題:分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析:把單位“1”平均分成8份,每份是
1
8
7
8
表示有7個(gè)
1
8
;把單位“1”平均分成6份,每份是
1
6
,6個(gè)
1
6
表示1,即1里面有6個(gè)
1
6
解答: 解:
7
8
里面有7個(gè)
1
8
;
1里面有6個(gè)
1
6

故答案為:7,1.
點(diǎn)評(píng):本題是考查分?jǐn)?shù)的意義.把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù).
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

六(1)班人數(shù)在30~40人之間,已知男生與女生人數(shù)比為4:5,則全班有( 。┤耍
A、32B、35C、36

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

估算2430÷39時(shí),可以把2430約等于
 
,39約等于
 
,然后計(jì)算得到商是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖中,圖形A先
 
,然后
 
就可得到圖形B.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某小學(xué)三、四年級(jí)共有學(xué)生448人,其中三年級(jí)4個(gè)班,平均每班52人,四年級(jí)5個(gè)班,平均每班有多少人?(先根據(jù)題目條件和問題填寫下表,再解答)
共有
 
三年級(jí)
 
個(gè)班
每班
 
四年級(jí)
 
個(gè)班
每班
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

師徒兩人共同生產(chǎn)一批零件,師傅已經(jīng)生產(chǎn)了80個(gè),占這批零件的
4
5
,徒弟已經(jīng)生產(chǎn)了這批零件的 
3
20
,徒弟已經(jīng)生產(chǎn)了多少個(gè)零件?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明用幾個(gè)1立方厘米正方體木塊擺了一個(gè)物體,下面是從不同方向看到的圖形,這個(gè)物體的體積是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把3米長的繩子平均分成7段,每段占3米的
 
,3段長
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩根鐵絲分別長24厘米、36厘米,如果把它們截成相等的小段,而且沒有剩余,每小段最長是(  )厘米.
A、4B、6C、12

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