根據(jù)下面提供的數(shù)量關(guān)系,在橫線寫出把誰看作單位“1”.
①蘋果單價(jià)的
3
5
相當(dāng)于梨的單價(jià).
蘋果的單價(jià)
蘋果的單價(jià)
  
②從家到學(xué)校,已經(jīng)行了
2
7
把從家到學(xué)校的全程
把從家到學(xué)校的全程

③A倉(cāng)的水泥運(yùn)走
1
3
后就和B倉(cāng)的水泥相等.
A倉(cāng)水泥的總重
A倉(cāng)水泥的總重
    
④甲是乙的
3
4

⑤上個(gè)月用水2020噸,這個(gè)月用水1850噸.減少了幾分之幾?
把上個(gè)月用水的噸數(shù)
把上個(gè)月用水的噸數(shù)
分析:根據(jù)判斷單位“1”的方法:一般是把“比、占、是、相當(dāng)于”后面的量看作單位“1”,即分?jǐn)?shù)“的”字前面的量看作單位“1”,進(jìn)行解答即可.
解答:解:①蘋果單價(jià)的
3
5
相當(dāng)于梨的單價(jià),把蘋果單價(jià)看作單位“1”;
②從家到學(xué)校,已經(jīng)行了
2
7
,把從家到學(xué)校的全程看作單位“1”;
③A倉(cāng)的水泥運(yùn)走
1
3
后就和B倉(cāng)的水泥相等,把A倉(cāng)水泥的總重看作單位“1”;
④甲是乙的
3
4
,把乙看作單位“1”;
⑤上個(gè)月用水2020噸,這個(gè)月用水1850噸.減少了幾分之幾,把上個(gè)月用水的噸數(shù)看作單位“1”;
故答案為:蘋果的單價(jià),從家到學(xué)校的全程,A倉(cāng)水泥的總重,乙,上個(gè)月用水的噸數(shù).
點(diǎn)評(píng):解答此題應(yīng)根據(jù)判斷單位“1”的方法進(jìn)行解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)題中的數(shù)量關(guān)系列出方程,并求出方程的解.
(1)


(2)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

張、李、王三位老師分別來自北京、上海、深圳,分別教數(shù)學(xué)、語文、英語.根據(jù)下面提供的信息,可以推出張老師來自
上海
上海
,教
數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)
;王老師來自
北京
北京
,教
語文
語文

①?gòu)埨蠋煵皇潜本┤,李老師不是上海人?BR>②北京的老師不教英語;
③上海的老師教數(shù)學(xué);
④李老師不教語文.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下面提供的信息,自己提出問題并解答.
(1)菜店早上運(yùn)來360千克蔬菜.
(2)其中西紅柿占
1
8
,黃瓜占
1
9

(3)其余的是茄子.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)試卷(下學(xué)期) 題型:072

根據(jù)圖中的數(shù)量關(guān)系,列式計(jì)算下面各題.

(1)雞有多少只?

(2)鵝有多少只?

(3)雞、鴨、鵝共多少只?

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