李平將一個(gè)小木箱子放在大木箱子上，并從正面看、側(cè)面看各畫(huà)了一張圖．（如圖）請(qǐng)你在方框里畫(huà)出它的俯視圖．
考點(diǎn)：從不同方向觀察物體和幾何體
專題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：俯視圖是從上面看所得到的圖形，由上圖可知，上面是長(zhǎng)方形，且在下面大長(zhǎng)方形的中間，與大長(zhǎng)方形各邊均有距離．據(jù)此解答即可．
解答： 解：由分析可得：
點(diǎn)評(píng)：此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

求下圖陰影部分的面積．（單位：分米）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

柏樹(shù)和松樹(shù)一共有7500棵．柏樹(shù)的棵數(shù)是松樹(shù)的3倍．兩種樹(shù)各有多少棵？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

只列式，不計(jì)算．
（1）一袋大米吃掉
4
5
，還剩10千克，吃掉了多少千克？
（2）王叔叔買(mǎi)了20000元的國(guó)家建設(shè)債券，定期三年，年利率是3.5%，到期時(shí)他可獲得本金和利息共多少元？
（3）小強(qiáng)有一籃蘋(píng)果，他把總數(shù)的
1
9
多2個(gè)分給甲；又把剩下的
1
9
多4個(gè)分給乙；再把剩下的
2
9
少6個(gè)分給丙；最后把剩下的蘋(píng)果平均分給另外五位同學(xué)，結(jié)果分到蘋(píng)果的所有同學(xué)都說(shuō)：“我們分到的蘋(píng)果同樣多．”小強(qiáng)原有蘋(píng)果多少個(gè)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫(xiě)得數(shù)．
2
5
+
3
5
=		 1-
1
7
=
4
11
+
10
11
=
9
12
-
5
12
=		 2+
7
8
=
3
10
+
9
10
=
15
18
-
7
18
=
1
5
+
4
5
+
2
5
=		 1-
1
8
-
3
8
=
7
12
+
1
12
-
5
12
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2
3
=
( )
6
=
12
( )
=
( )
30
=
 
÷
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

媽媽給小明的水壺做了一個(gè)布套（如圖），至少要用多少布料？（得數(shù)保留整十平方厘米）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫(xiě)得數(shù)．
90÷3=		 40×50= 360÷6= 22×40= 540÷6=
720÷8= 0÷9= 70×80= 30×13= 4.2+0.5=
5.2-3.6= 1-0.7= 200÷4= 0×85= 3.5+2.6=
100÷5= 27×19≈ 53×32≈ 311÷6≈ 187÷3≈

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

少年宮修了一個(gè)長(zhǎng)28米，寬18米，深1.2米的游泳池，
①游泳池占地面積有多大？
②在游泳池的周圍和底面抹上一層水泥，需要抹多大面積？
③如果水深1米，游泳池有多少升水？

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同步練習(xí)冊(cè)答案