分析 (1)根據(jù)小數(shù)乘法的運(yùn)算法則進(jìn)行分析計(jì)算填空即可;
(3)要求6.24是2.5的多少倍,用除法計(jì)算,即6.24÷2.5,再根據(jù)四舍五入的方法,得數(shù)保留一位小數(shù)即可.
解答 解:(1)在3.06×8.7中,3.06是兩位小數(shù),8.7是一位小數(shù),則它們的積是2+1=3位小數(shù);
(2)6.24÷2.5=2.496≈2.5.
故答案為:3,2.5.
點(diǎn)評(píng) 兩個(gè)小數(shù)位數(shù)和等于積的小數(shù)位數(shù),注意乘積末尾有0的情況;
求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍,用這個(gè)數(shù)除以另一個(gè)數(shù),再根據(jù)四舍五入法保留相應(yīng)的位數(shù).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:操作題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
出租車(chē)類(lèi)型 | 計(jì)價(jià)級(jí)別 | 計(jì)費(fèi)(元) |
A出租車(chē) | 3千米和3千米以?xún)?nèi) | 5.00 |
3千米以上每增加1千米或其零數(shù)加收 | 1.50 | |
B出租車(chē) | 5千米和5千米以?xún)?nèi) | 10.00 |
5千米以上每增加1千米或其零數(shù)加收 | 1.20 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com