2.50×0,50+0,50-0的得數(shù)相等,都是50.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 依據(jù)0的特性:0乘任何數(shù)都得0,0加任何數(shù)還得原數(shù),任何數(shù)減去0還得原數(shù),分別求出三個(gè)算式的結(jié)果即可解答.

解答 解:50×0=0,50+0=50,50-0=50,
故50×0,50+0,50-0的得數(shù)不相等,題干的說(shuō)法是錯(cuò)誤的.
故答案為:×.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)于0的特性掌握情況.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.$\frac{1}{5}$的$\frac{1}{3}$是$\frac{1}{15}$;$\frac{5}{3}$的$\frac{1}{5}$是$\frac{1}{3}$;3個(gè)$\frac{1}{3}$的積是$\frac{1}{27}$.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.用0~6這七個(gè)數(shù)組成的最大七位數(shù)是( 。
A.7654321B.6054321C.6543210

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.在下面的橫線內(nèi)填“>、=、或<”
8.$\stackrel{•}{2}$6$\stackrel{•}{3}$>8.$\stackrel{•}{2}$$\stackrel{•}{6}$.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題

17.分母為8的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)共有4個(gè).√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下面哪個(gè)數(shù)最接近700?( 。
A.698B.710C.800

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.口算.
120÷6=30×10=300÷5=300÷3=
0×999=960÷3=48×74≈504÷5≈
92×21≈53×41≈710÷9≈505×5≈

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.在圓圈里填上“>”“<”或“=”.
50.49÷0.99>50.49        
5.45÷0.5=545÷50.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.小明在學(xué)校上學(xué),中午在校時(shí)間共200分鐘,合3$\frac{1}{3}$小時(shí).王老師有一次參加義務(wù)勞動(dòng)共喝了3瓶250毫升的礦泉水,合0.75升.

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同步練習(xí)冊(cè)答案