圖上距離5厘米表示實際距離30千米，這幅地圖的比例尺是
 
．
考點：比例尺
專題：比和比例應(yīng)用題
分析：根據(jù)比例尺的意義作答，即比例尺是圖上距離與實際距離的比．
解答： 解：30千米=3000000厘米，
5：3000000=1：600000；
答：這幅地圖的比例尺是1：600000．
故答案為：1：600000．
點評：本題主要考查了比例尺的意義，注意圖上距離與實際距離的單位要統(tǒng)一．
練習(xí)冊系列答案
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分?jǐn)?shù)的分子除以10，它的分?jǐn)?shù)值就縮小到原來的十分之一．
 
（判斷對錯）

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大圓周長是小圓周長的2倍，大圓面積是小圓面積的4倍．
 
．（判斷對錯）

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如果a=2×3×7，b=2×3×5，a和b的最大公因數(shù)是
 
，a和b的最小公倍數(shù)是
 
．

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A除以B商是5，A與B的最簡整數(shù)比是1：5．
 
．（判斷對錯）

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圓柱的底面半徑擴大到原來的2倍，高縮小到原來的二分之一，它的體積不變．
 
． （判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1.03噸=
 
千克；4小時35分=
 
時；3800平方米=
 
公頃．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一條18cm長的繩子先對折一次，再對折兩次，折后每段長是全長的
 
，每段長
 
cm．

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