【題目】四（1）班女生22人，比男生少3人；四（2）班人數(shù)和四（1）班人數(shù)相等，兩班一共多少人？

【答案】94人．

【解析】

試題分析：先求出四（1）班男生的人數(shù)，然后求出四（1）班全班的人數(shù)，因?yàn)椤八模?）班人數(shù)和四（1）班人數(shù)相等”，所以求出四（1）班的人數(shù)后乘2即可．

解：（22+3+22）×2，

=47×2，

=94（人）；

答：兩班一共94人．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為民小學(xué)六年級(jí)有250名同學(xué)，參加課外興趣小組分布情況如圖．

①參加體育興趣小組的同學(xué)比參加音樂(lè)小組的同學(xué)多多少人？

②參加其它興趣小組的同學(xué)有多少人？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩數(shù)的和是8.27，如果兩個(gè)數(shù)都乘10，那么它們的和是 ．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是一個(gè)病人的體溫記錄統(tǒng)計(jì)圖。
看圖回答下面問(wèn)題：
（1）這種統(tǒng)計(jì)圖是統(tǒng)計(jì)圖。
（2）護(hù)士每隔小時(shí)給病人量一飲體溫。
（3）這位病人的體溫最高是攝氏度，最低是攝氏度。
（4）病人在6月2日12時(shí)的體溫是度。
（5）圖中的橫虛線(xiàn)表示。
（6）從體溫看，這位病人的病情是在惡化還是好轉(zhuǎn)？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2009年第一季度與第二季度的天數(shù)相比是（ ）。

A．第一季度多一天

B．天數(shù)相等

C．第二季度多1天

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在計(jì)數(shù)器上，第二位是千位。 （________）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)手操作，實(shí)踐應(yīng)用．

（1）用數(shù)對(duì)表示A、B、C的位置，A ，B ，C ．

（2）以AB為直徑，畫(huà)一個(gè)經(jīng)過(guò)C點(diǎn)的半圓．

（3）把半圓繞B點(diǎn)按逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形．

（4）畫(huà)出圖中平行四邊形向右平移5格后的圖形．

（5）畫(huà)出圖中小旗按2：1放大后的圖形．

（6）小明家在學(xué)校南偏西 °方向 米處．

（7）書(shū)店在學(xué)校的北偏東30°方向300米處，請(qǐng)?jiān)谟蚁聢D中表示出書(shū)店的位置．

（8）興國(guó)路過(guò)P點(diǎn)并和淮海路平行．請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出興國(guó)路所在的直線(xiàn)．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】□28÷7，要使商是三位數(shù)，□中最小填 ，要使商是兩位數(shù)，□中最大填 ．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在5和2中間添上( )個(gè)0，就變成了五百零二。
A.1
B.2
C.3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案