數(shù)學(xué)公式×數(shù)學(xué)公式×數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式×（數(shù)學(xué)公式×數(shù)學(xué)公式）這個算式中，應(yīng)用了乘法________律和乘法________律．

交換    結(jié)合
分析：××，運用乘法交換律和結(jié)合律進行簡算即可．
解答：××，
=×（），
=，
=；
故答案為：交換、結(jié)合．
點評：此題考查的目的是使學(xué)生理解掌握乘法交換律、結(jié)合律的意義，并且能夠靈活運用乘法交換律和結(jié)合律進行簡便計算．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一個旅游團去劃船，導(dǎo)游算了一下，如果增加一條船，正好每船坐6人，如果減少一條船，正好每條船坐9人，這個旅游團共有
36
36
人．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小芳和小剛用7張牌做游戲；7張牌分別是如圖1，把7張牌打亂，牌面朝下放在桌上．每次任意拿出一張，拿到單數(shù)算小芳贏，拿到雙數(shù)算小剛贏．這個游戲規(guī)則公平嗎？為什么？如果不公平，請你修改規(guī)則，使游戲公平．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于日歷的制作和算天數(shù)．
（1）某月的星期六和星期日各有五天，其余的天數(shù)相等．根據(jù)這些信息，制作出日歷．這個月是
小
小
月，有
30
30
天．
（2）如果某月從星期日起到星期六的天數(shù)都相等，那么這個月有
28
28
天，是
閏
閏
年中的
2
2
月．
（3）如果某月中的一天從1號數(shù)起是第16天，從月底數(shù)起也是第16天，這個月有
31
31
天，是
大
大
月．
日 一 二 三 四 五 六

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一個班的同學(xué)去劃船．他們算了一下，如果增加一條船，正好每條船坐6個人；如果減少一條船，每條船必須坐9個人．這個班共有多少同學(xué)去劃船？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在方格紙上畫出右邊圓柱的展開圖（每個方格邊長1cm）．算出制作這個圓柱所用材料的面積．
               
               
               
               
               
               
               
               

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