大客車上原有（3a-b）人，中途下去一半人，又上車若干人，使車上共有乘客（8a-5b）人，問中途上車乘客是多少人？當(dāng)a=10，b=8時(shí)，上車乘客是多少人？
考點(diǎn)：用字母表示數(shù),含字母式子的求值
專題：用字母表示數(shù)
分析：原有（3a-b）人，中途下車
1
2
（3a-b）人，又上車若干人后車上共有乘客（8a-5b）人．中途上車乘客數(shù)=車上共有乘客數(shù)-中途下車人數(shù)，所以中途上車乘客為
13a-9b
2
，把a(bǔ)=10，b=8代入上式可得上車乘客人數(shù)．
解答： 解：中途上車乘客是（8a-5b）-
1
2
（3a-b）=
13a-9b
2
（人），
當(dāng)a=10，b=8時(shí)，上車乘客是
13×10-9×8
2
=29人．
點(diǎn)評(píng)：要分析透題中的數(shù)量關(guān)系：中途上車乘客數(shù)=車上共有乘客數(shù)-中途下車人數(shù)，用代數(shù)式表示各個(gè)量后代入即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先涂色，再計(jì)算．
（1）2個(gè) 
2
5
是多少？算式是：
 

（2）6個(gè) 
2
13
的和是多少？算式是：
 

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

估算
226×4≈		507×3≈79×6≈465×3≈

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

連一連．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

按要求完成：
（1）把三角形A繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°；
（2）畫出三角形A向右平移5格后得到圖形B；
（3）把圖形A按2：1放大后得到圖形C．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

鋪一條公路，3人5天可鋪180米，照這樣的速度，240人80天才能鋪完，現(xiàn)在由于工作需要，調(diào)走人數(shù)的
1
6
，而每天的工作效率提高了
1
3
，這樣可提前幾天全部鋪完？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果甲數(shù)的
2
3
等于乙數(shù)的
3
5
，那么甲數(shù)是乙數(shù)的
(    )
(    )
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一張彩紙長9厘米，寬4厘米，最多能剪多少個(gè)半徑為1厘米的圓？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一根繩子長10米，用了
1
5
，還剩
()
()
，還剩
 
米．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案