【題目】一根鐵絲能圍成一個棱長是10厘米的正方體框架,如果用這根鐵絲再圍成一個長方體框架,長是10厘米,寬是9厘米,高是(____)厘米。
【答案】11
【解析】
本題考查的知識點是利用抓“不變量的方法”來計算長方體的高。解答時要抓住“用這根鐵絲再圍成一個長方體框架”也就是說圍成的長方體和正方體的棱長和是不變的。因此可以先根據(jù)正方體的棱長是10厘米,求出正方體的棱長和,也就是長方體的棱長和,然后再根據(jù)長方體的長是10厘米,寬是9厘米,求出長方體的高。
10×12÷4-10-9=11(厘米)
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用3、5、9、1、0這五個數(shù)字,組成符合要求的五位數(shù)。
(1)最小的偶數(shù)是(________)。
(2)最大的奇數(shù)是(________)。
(3)2的倍數(shù)有(________)。(寫2個)
(4)5的倍數(shù)有(________)。(寫2個)
(5)最小的2和5的倍數(shù)是(________)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】三千零五十萬零八十寫作(_____),用“四舍五入”法省略萬位后面的尾數(shù)約是(________)萬。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】歡歡的媽媽制訂了一個健康美身計劃,并堅持每周測量一次體重。要制作媽媽體重變化情況統(tǒng)計圖,用( )統(tǒng)計圖比較合適。
A.單式條形B.復(fù)式條形C.單式折線D.復(fù)式折線
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】因力 25÷4=6……1,所以根據(jù)商不變的規(guī)律:250÷40=60……1。 (______)
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