10.讀小數(shù)0.3004時(shí)( 。
A.只讀兩個(gè)0B.讀出兩個(gè)0C.三個(gè)0都要讀

分析 根據(jù)小數(shù)的讀法:整數(shù)部分是“0”的就讀作“零”;整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)讀法來(lái)讀;小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”;小數(shù)部分通常順次讀出每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)字,據(jù)此讀出該數(shù),然后進(jìn)行判斷.

解答 解:小數(shù)0.3004,讀作:零點(diǎn)三零零四,3個(gè)0都要讀;
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題是考查整數(shù)和小數(shù)中零的讀法,注意:小數(shù)部分每數(shù)位上的0都要讀出(包括整數(shù)部分是0的也要讀出).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.在△÷5=10…□中,□里可以填( 。﹤(gè)數(shù).
A.4B.5C.3D.6

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.?dāng)?shù)對(duì)(6,5)表示的位置在第6行,第5列.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.操作題
(1)若規(guī)定a★b=3a-b,求10★(2★5).
(2)對(duì)于整數(shù)a,b,設(shè)a★b=3a-bx,已知5★4=7,求x.

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5.5÷8=$\frac{5}{8}$=$\frac{()}{16}$=15÷24.

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15.把-5,+9,-1,+15,0,從大到小排列:
+15>+9>0>-1>-5.

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2.一正方體的六個(gè)面上分別寫著A、B、C、D、E、F六個(gè)字母,右面是從不同角度看到的結(jié)果.請(qǐng)問:A的對(duì)面是字母E,C的對(duì)面是F,D的對(duì)面是B.

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19.直接寫出得數(shù).
1.85×0=0.6×0.9=0.78×100=3÷0.5=
32.1×0.2           0÷5.55=2.1÷100=9.6÷0.3=

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20.笑笑的一天.
寫作業(yè):9:00~9:50            家務(wù)勞動(dòng):10:00~11:00
看書:11:10~11:45           吃午飯:11:50~12:20
運(yùn)動(dòng):( 。ā 。
(1)笑笑寫作業(yè)用了50分.
(2)笑笑從14:50開始運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)了90分鐘,14時(shí)20分結(jié)束.

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同步練習(xí)冊(cè)答案