一件商品原價(jià)100元，先提價(jià)10%，再降價(jià)10%，現(xiàn)價(jià)是（　�。┰�
分析：首先明確兩個(gè)10%所對(duì)應(yīng)的單位“1”不同，先提價(jià)10%，把原價(jià)看作單位“1”；又降價(jià)10%，是把提價(jià)后的價(jià)格看作單位“1”，由此用乘法解答．
解答：解：100×（1+10%）×（1-10%）
=100×1.1×0.9
=110×0.9
=99（元）；
答：現(xiàn)在售價(jià)是99元．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵：判斷出前后兩個(gè)單位“1”的不同，進(jìn)而根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義求解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一件商品原價(jià)100元，先提價(jià)20%，再按八折出售，現(xiàn)價(jià)是
96
96
元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一件商品原價(jià)100元，提價(jià)5%后，又降價(jià)5%，這時(shí)售價(jià)仍為100元．
×
×
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一件商品原價(jià)100元，降價(jià)5%后又漲價(jià)5%，仍是100元．
×
×
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一件商品原價(jià)100元，先提價(jià)20%，以后又降價(jià)20%，現(xiàn)價(jià)（　�。�

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