11.聯(lián)歡會上,五(1)班$\frac{1}{5}$的同學表演了唱歌,$\frac{3}{10}$的同學表演了詩朗誦,其余的同學講故事,表演哪類節(jié)目的人最多,表演哪類節(jié)目的人最少?

分析 將總?cè)藬?shù)當作單位“1”,根據(jù)分數(shù)減法的意義,用總?cè)藬?shù)分別減去表演唱歌與詩朗誦的同學占總?cè)藬?shù)的分率,即得講故事的同學占總?cè)藬?shù)的分率,然后比較,表演哪個節(jié)目的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的分率越大,則表演哪類節(jié)目的人最多,反之最少.

解答 解:1-$\frac{1}{5}$-$\frac{3}{10}$
=$\frac{4}{5}$-$\frac{3}{10}$
=$\frac{1}{2}$
$\frac{1}{2}$>$\frac{3}{10}$$>\frac{1}{5}$
答:表演講故事節(jié)目的人最多,表演唱歌節(jié)目的人最少.

點評 在單位“1”相同的情況下,占單位“1”的分率越大,則代表的數(shù)量就越多.

練習冊系列答案
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(1)當Y=4時,6Y-Y○48
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404-186=驗算            755+165=驗算             483+576=驗算
77÷8=29÷5=36÷4=
51÷7=30÷4=28÷8=

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120÷6=30×10=3000÷5=300÷3=2000÷5=
75÷5=960÷3=90×50=550÷5=52×200=
134÷7≈92×78≈42×39≈570÷8≈491÷4≈

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