14.老師家、小雪家和學(xué)校在同一條路上.老師家到小雪家有多遠(yuǎn)?

分析 由題意可知,他們兩家和學(xué)校的位置可能有 兩種種情況:
第一種情況,兩家分別在學(xué)校的兩側(cè),也是老師家到小雪家最遠(yuǎn)可能多少米,根據(jù)加法的意義,兩家相距425+170米.
第二種情況,兩家在學(xué)校的同一側(cè),也是老師家到小雪家最近可能多少米,根據(jù)減法的意義,兩家相距425-170米.

解答 解:兩家分別在學(xué)校的兩側(cè),兩家相距:425+170=595(米)
兩家在學(xué)校的同一側(cè),兩家相距425-170=255(米)
答:老師家到小雪家相距595米或者255米.

點(diǎn)評(píng) 本題解答時(shí),要分為兩種情況,在同一側(cè),兩個(gè)距離相減就是他們兩家的距離;在兩側(cè),兩個(gè)距離相加就是他們兩家的距離.

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(1)85×102       
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500000<57000000<75000000<507000000.

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B型復(fù)印機(jī)20分鐘可復(fù)印360張紙
(1)哪種復(fù)印機(jī)的工作效率較高?(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
(2)如果用工作效率較高的復(fù)印機(jī)復(fù)印,連續(xù)工作2小時(shí),可復(fù)印多少?gòu)埣垼?/div>

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4.?dāng)?shù)字和漢字是我們生活中離不開(kāi)的“朋友”,仔細(xì)觀察可以發(fā)現(xiàn)一些有對(duì)稱現(xiàn)象的數(shù)字和漢字,請(qǐng)按要求寫(xiě)一寫(xiě).
(1)8  10  3  30  66  38  88  99
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(2)田  具  平 字  開(kāi) 圖  合
找出是軸對(duì)稱圖形的漢字:田、平、合.

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