7.畫出指定底上的高.

分析 從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)向它的對(duì)邊引垂線,從頂點(diǎn)到垂足之間的線段是三角形的高,據(jù)此畫圖.

解答 解:用三角板的一條直角邊與底邊重合,沿重合的底邊平移三角板,使三角板的另一條直角邊和底邊對(duì)著的頂點(diǎn)重合,過頂點(diǎn)沿直角邊向底畫線段即可;
畫圖如下:

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生根據(jù)三角形高的定義畫高的作圖能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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8.用量角器畫角.
(1)70度                
(2)110度.

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9.A:5cm,5cm,5cm
B:6cm,4cm,5cm
C:4cm,7cm,3cm
D:8cm,4cm,5cm
E:1cm,6cm,7cm
F:5cm,12cm,20cm
(1)能組成三角形的有:ABD
(2)不能組成三角形的有:CEF.

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15.做一套衣服用布2.5m,現(xiàn)在有42米布,可以做幾套衣服?

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2.算式(925×5)×2=925×(5×2)運(yùn)用了( 。
A.乘法交律B.乘法結(jié)合律C.乘法分配律

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19.在估算58×32時(shí),把58看成60來估算,所得到的積一定比原來的積要大一些.

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16.900÷3÷2與900÷6的結(jié)果相等.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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17.$\frac{()}{5}$=$\frac{()}{2}$=$\frac{()}{10}$=$\frac{8}{()}$=1.

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