圖是我國沿海某地2007~2012年移動(dòng)電話的發(fā)展情況.

(1)從這幅統(tǒng)計(jì)圖中,你能獲得哪些信息?
(2)哪年移動(dòng)電話用戶最多?哪年最少?
(3)哪年到哪年的移動(dòng)電話用戶增長最快?
(4)移動(dòng)電話對(duì)人們的生活有哪些作用?你能預(yù)測(cè)一下未來五年內(nèi)移動(dòng)電話用戶的發(fā)展趨勢(shì)嗎?
分析:(1)從這幅統(tǒng)計(jì)圖中,可以知道2007年移動(dòng)電話用戶有365.92萬戶,2012年移動(dòng)電話用戶有8562.2萬戶,
(2)直接根據(jù)圖中的信息可得,2012年移動(dòng)電話用戶最多,2007年最少,
(3)從2011年到2012年的移動(dòng)電話用戶增長最快,折線上升趨勢(shì)大,
(4)因?yàn)殡S著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,從移動(dòng)電話獲得各種信息更快、更方便,所以使用的人越來越多,未來五年內(nèi)移動(dòng)電話用戶的發(fā)展趨勢(shì)會(huì)逐年增加.
解答:解:由分析知:
(1)從這幅統(tǒng)計(jì)圖中,可以知道2007年移動(dòng)電話用戶有365.92萬戶,2012年移動(dòng)電話用戶有8562.2萬戶,
(2)直接根據(jù)圖中的信息可得,2012年移動(dòng)電話用戶最多,2007年最少,
(3)從2011年到2012年的移動(dòng)電話用戶增長最快,折線上升趨勢(shì)大,
(4)因?yàn)殡S著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,從移動(dòng)電話獲得各種信息更快、更方便,所以使用的人越來越多,未來五年內(nèi)移動(dòng)電話用戶的發(fā)展趨勢(shì)會(huì)逐年增加.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查的是從折線統(tǒng)計(jì)圖的中獲取信息,并能夠做出分析和預(yù)測(cè).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是冬冬家2007年8月支出情況統(tǒng)計(jì)圖,如果他家這個(gè)月伙食費(fèi)支出是700元,那么他家這個(gè)月的總支出是
 
元.

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圖是我國沿海某地2007~2012年移動(dòng)電話的發(fā)展情況.

(1)從這幅統(tǒng)計(jì)圖中,你能獲得哪些信息?
(2)哪年移動(dòng)電話用戶最多?哪年最少?
(3)哪年到哪年的移動(dòng)電話用戶增長最快?
(4)移動(dòng)電話對(duì)人們的生活有哪些作用?你能預(yù)測(cè)一下未來五年內(nèi)移動(dòng)電話用戶的發(fā)展趨勢(shì)嗎?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:遼寧省同步題 題型:解答題

根據(jù)下面的數(shù)據(jù),回答問題。     
下面是我國1995~2007年報(bào)考研究生人數(shù)的數(shù)據(jù):   
1995年,15.5萬人; 1996年,20.4萬人;   
1997年,24.2萬人; 1998年,27.4萬人;   
1999年,31.9萬人; 2000年,39.2萬人;   
2001年,46萬人;    2002年,62.4萬人;  
2003年,79.9萬人; 2004年,94.5萬人;  
2005年,117.2萬人;2006年,127.5萬人;   
2007年,147萬人。
(1)根據(jù)這些讓你眼花繚亂數(shù)據(jù)制成一個(gè)統(tǒng)計(jì)表。(只需要統(tǒng)計(jì)2000~2007年的數(shù)據(jù))
                    
            
(2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的這些數(shù)據(jù)制作一個(gè)條形統(tǒng)計(jì)圖。
(3)從1995~2007年報(bào)考研究生人數(shù)數(shù)據(jù)中的中位數(shù)是多少?有沒有眾數(shù)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:北京同步題 題型:解答題

下圖是我國沿海某地區(qū)2003~2008年移動(dòng)電話的發(fā)展情況。
(1)從這幅統(tǒng)計(jì)圖中,你能獲得哪些信息? 
(2)哪年移動(dòng)電話用戶最多?哪年最少? 
(3)哪年到哪年的移動(dòng)電話用戶增長最快? 
(4)移動(dòng)電話對(duì)人們的生活有哪些作用?你能預(yù)測(cè)一下未來五年內(nèi)移動(dòng)電話用戶的發(fā)展趨勢(shì)嗎?

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