【題目】有9箱蘋果,其中8箱質(zhì)量相同,一箱輕一些。如果用天平稱,至少稱(______)次保證可以找出這箱蘋果。
【答案】2次
【解析】
找次品時盡量把總數(shù)平均分成3份,如果不能平均分,也要使多或少的那份比其它的少1或多1;這樣稱1次就能把次品所在的范圍縮小到最少。找出次品稱的次數(shù)也會最少。
第一次:將9箱蘋果平均分成3份,每份3箱,任意取2份放入天平。
第二次:①天平平衡,則剩下的1份有較輕的,將剩下的1份的3箱平均分成3份,每份1箱,任意取2箱放入天平,1次就可以找出較輕的。
②天平不平衡,天平較高的那端有一箱輕的,則取出較輕的1份的3箱平均分成3份,每份1箱,任意取2箱放入天平,1次就可以找出較輕的。
所以:至少稱2次保證可以找出這箱蘋果。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】計算下列各題。(能簡算的要簡算)
10.8-2.4-1.6 12.74+5.38+6.26+1.62 62×3÷62×3
72×125 375÷5+125÷5 540÷18÷3
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】食堂原有大米120千克,又運(yùn)來25袋,每袋b千克。
(1)用含有字母的式子表示現(xiàn)在有大米的千克數(shù)。
(2)當(dāng)b=40時,根據(jù)上面的式子求現(xiàn)在有大米的千克數(shù)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下面橫線上的數(shù),并改寫成用“億”作單位的數(shù)或?qū)懗鼋茢?shù)。
(1) 2014年7月份全社會用電量達(dá)五千零九十七億千瓦時。
寫作:________=________億
(2) 2014“中國企業(yè)500強(qiáng)”公布,其中中國移動通信集團(tuán)公司的利潤為一千二百一十六億九千二百萬元。
寫作:______≈______億
(3) 2013年全國糧食總產(chǎn)量為六億零一百九十三萬五千噸。
寫作:_____≈_______億
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】6噸=________千克 4000千克=________噸
6噸60千克=________千克 7621克=________千克 ________克
1噸-800千克=________千克 400克+600克=________千克
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個長方體形狀的水池,長15米,寬10米,深2米。
(1)水池的占地面積是多少?
(2)如果給水池的四壁和池底抹上水泥,求水泥面的面積。
(3)這個水池最多能蓄多少立方米的水?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】10枚5角硬幣疊放在一起的高度大約是1厘米。照這樣,1000枚5角硬幣疊放在一起的高度大約是(______)米,1百萬枚疊放在一起的高度大約是(______)米,1億枚疊放在一起的高度大約是(______)千米。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一根鐵絲,正好可以圍成一個邊長是5分米的正方形。用這根鐵絲也正好可以圍成一個長是7分米的長方形。
(1)這根鐵絲的長度是多少分米?
(2)用鐵絲圍成的這個長方形的寬是多少分米?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在周長400米的圓的一條直徑的兩端,甲、乙兩人分別以每分鐘60米和50米的速度,同時同向出發(fā),沿圓周行駛,問2小時內(nèi),甲追上乙多少次?
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