列方程或算式，并計(jì)算出得數(shù)：
（1）125減去一個(gè)數(shù)的
23
的差是5，這個(gè)數(shù)是多少？
（2）80的12%加上1.25除8的商，和是多少？
分析：（1）根據(jù)題意，也就是125比這個(gè)數(shù)的
2
3
大5，那么從125里面減去5，即是這個(gè)數(shù)的
2
3
，據(jù)此列式即可；
（2）求和，就要知道兩個(gè)加數(shù)分別是多少，根據(jù)題意，已知一個(gè)加數(shù)是“80的12%”，即80×12%，另一個(gè)加數(shù)是“1.25除8的商”，即8÷1.25，由此列式即可．
解答：解：（1）（125-5）÷
2
3
，
=120÷
2
3
，
=120×
3
2
，
=180；
答：這個(gè)數(shù)是180．

（2）80×12%+8÷1.25，
=9.6+6.4，
=16；
答：和是16．
點(diǎn)評(píng)：（1）解答此題的關(guān)鍵是理解出“125比這個(gè)數(shù)的
2
3
大5”；
（2）從問題出發(fā)，看要求的是什么，再從題目中尋找出解決問題所需的條件．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?河池模擬）列綜合算式或方程，并計(jì)算．
（1）一個(gè)數(shù)比18.5的2%大0.15，這個(gè)數(shù)是多少？
（2）一個(gè)數(shù)的
5
6
是
3
4
，這個(gè)數(shù)的25%是多少？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011?長(zhǎng)汀縣模擬）列算式或方程，并計(jì)算．
一個(gè)數(shù)的2.5倍等于40的
58
，求這個(gè)數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2008?高郵市）列算式（或方程），并計(jì)算．
（1）中國(guó)第一艘載人飛船“神舟”五號(hào)飛行軌道的近地點(diǎn)高度為200千米，遠(yuǎn)地點(diǎn)高度比近地點(diǎn)高度高
34
，“神舟”五號(hào)飛行軌道的遠(yuǎn)地點(diǎn)高度是多少千米？
（2）一個(gè)工廠由于采用新工藝，現(xiàn)在每件產(chǎn)品的成本是17.0元，比原來降低了15%．原來每件產(chǎn)品的成本是多少元？
解：設(shè)原來每件產(chǎn)品的成本是x元
（3）張阿姨去超市買了4千克香蕉和3.5千克蘋果，共花去24.2元．已知每千克香蕉的價(jià)錢是3.6元，每千克蘋果的價(jià)錢是多少元？
（4）飛機(jī)的速度比火車的7倍快30千米，如果飛機(jī)每小時(shí)行450千米，那么火車每小時(shí)行多少千米？
（5）某校六年級(jí)有120名師生去參觀自然博物館，某運(yùn)輸公司有兩種車輛可供選擇：
①限坐40人的大客車，每人票價(jià)5元，如滿坐票價(jià)可打八折；
②限坐10人的面包車，每人票價(jià)6元，如滿坐票價(jià)可按75%優(yōu)惠．
請(qǐng)你根據(jù)以上信息為六年級(jí)師生設(shè)計(jì)一種最省錢的租車方案，并算出總租金．
（6）某林場(chǎng)工作人員統(tǒng)計(jì)兩棵不同樹木的生長(zhǎng)情況，并制成了它們生長(zhǎng)情況統(tǒng)計(jì)圖（如圖）．從圖中可以看出：
①從開始植樹到第6年，兩樹中生長(zhǎng)速度較快的是
乙
乙
樹．（填甲或乙）
②生長(zhǎng)到第
10
10
年兩樹高度一樣．
③第
15
15
年后，甲樹長(zhǎng)高開始減慢．
④當(dāng)兩樹停止長(zhǎng)高后，
甲
甲
樹比
乙
乙
樹高
25
25
%．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

列方程或算式，并計(jì)算出得數(shù)：
（1）125減去一個(gè)數(shù)的數(shù)學(xué)公式的差是5，這個(gè)數(shù)是多少？
（2）80的12%加上1.25除8的商，和是多少？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案