【題目】在一位的自然數(shù)中，既是奇數(shù)又是合數(shù)的是________，既不是合數(shù)又不是質(zhì)數(shù)的是________，既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)的是________。
【答案】9 1 2
【解析】
略
科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】小剛、小芳、小亮和小明四個人某一天上學(xué)的情景是這樣的：
（1）小剛家的不遠處有一個農(nóng)貿(mào)市場，他離家走了一段路以后就進入農(nóng)貿(mào)市場，由于人多，走得比較慢，走出農(nóng)貿(mào)市場后，他加快速度，一直走到學(xué)校。
（2）小芳的爸爸是一位出租車司機，這天爸爸順路帶了王芳一段路，然后她自己步行到學(xué)校。
（3）小亮這天最有趣，他從家出發(fā)走了一段路以后才發(fā)現(xiàn)忘記帶美術(shù)課要用的材料了，于是他趕緊回家，拿了材料以后就一路跑步趕到了學(xué)校。
（4）小明這天和往常一樣，出門后走一段路到汽車站，然后坐公交車到學(xué)校。
下面的四幅圖，你認(rèn)為分別描述的是哪一位同學(xué)上學(xué)的情況？請把姓名填寫在相應(yīng)的括號里。
（________） （________） （________） （________）
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】一修路隊5天修路200千米，照這樣計算，半個月修路多少千米?列式是( )。
A. 200 + 5×15B. 200÷5÷15C. 200÷5×15D. 15×200×5
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下圖的圖像表示的是一幅地圖的圖上距離和實際距離的關(guān)系。讀圖并完成下面的問題。
（1）看圖填寫下表。
圖上距離/厘米 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | … |
實際距離/米 | （____） | （____） | （____） | （____） | （____） | （____） | … |
（2）根據(jù)上面的圖像，可以算出這幅地圖的比例尺是（______），圖上距離與實際距離成（______）比例。
（3）在這幅地圖上，量得小明家到學(xué)校的圖上距離是17厘米，那么小明家到學(xué)校的實際距離是（______）米。
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