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9．一個占地1萬平方米的正方形苗圃邊長各增加100米，苗圃的面積增加多少平方米？

分析 先計算出原來正方形的邊長是多少，再根據正方形的面積公式S=a×a，分別求出邊長增加后的面積與原來正方形的面積，再相減即可．

解答 解：10000=100×100，
則原正方形的邊長是100米，
（100+100）×（100+100）-10000
=40000-10000
=30000（平方米）
答：苗圃的面積增加30000平方米．

點評 本題主要是應用正方形的面積公式S=a×a與基本的數量關系解決問題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：解答題

19．對比練習．
①有兩塊布，白布長15米，花布是白布的$\frac{1}{3}$，花布有多少米？
②有兩塊布，白布長15米，花布比白布長$\frac{1}{3}$，花布比白布長多少米？
③有兩塊布，白布長15米，花布長$\frac{1}{3}$米，白布比花布長多少米？
（1）分別說說題中的分數是哪兩個量比較的結果，比較時把哪個量看作單位1？
（2）比較3個題有何異同點？

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

20．一個等腰三角形，它其中一個角的度數是35度．那么，其余兩角的度數分別是多少？

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科目：小學數學 來源： 題型：計算題

17．解不等式：$\frac{1}{x-8}$+2-x＞-7+$\frac{1}{x-8}$．

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科目：小學數學 來源： 題型：應用題

4．1公頃生長茂盛的森林每天大約可吸收$\frac{27}{25}$噸二氧化碳，$\frac{5}{9}$公頃生長茂盛的森林每天可吸收多少噸二氧化碳？

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

2．用自己的方法，又快又準地讀出下面各數．
406480000讀作：四億零六百四十八萬；
104030600讀作：一億零四百零三萬零六百．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

9．一堆貨物60噸，第一次用去總數的$\frac{1}{3}$，第一次用去多少噸？還剩多少噸貨物？

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

6．填上“＜”、“＞”或“=”．
0.27÷0.1=0.27×10    
6.09×0.5＜6.09        
5.04×2.1＞10
1.4×1.1＞1.4       
8.1÷0.98＞8.1．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

7．
口算
68+32=
258-158=
25×4=
900÷9=
450÷90=250÷50=135÷27=55-250÷5=

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