分析 把大米的千克數(shù)看作單位“1”,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,用大米的千克數(shù)乘$\frac{5}{7}$就是面粉的千克數(shù);用大米的千克數(shù)加上面粉的千克數(shù)就是大米和面粉共有的千克數(shù).
解答 解:x×$\frac{5}{7}$=$\frac{5}{7}$x(千克)
x+$\frac{5}{7}$x=$\frac{12}{7}$x(千克)
答:面粉有$\frac{5}{7}$x千克,大米和面粉共有$\frac{9}{7}$x千克.
故答案為:$\frac{5}{7}$x$\frac{9}{7}$x.
點(diǎn)評(píng) 此題是使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情景中理解用字母表示數(shù)的意義,初步掌握用字母表示數(shù)的方法;會(huì)用含有字母的式子表示數(shù)量.注意:數(shù)字與字母相乘時(shí),數(shù)字因數(shù)寫在字母因數(shù)的前面并且省略乘號(hào);省略乘號(hào)時(shí),當(dāng)數(shù)字因數(shù)是假分?jǐn)?shù)時(shí)不要化成帶分?jǐn)?shù).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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食品 | 服裝 | 水電氣 | 書報(bào) | 其他 | 合計(jì) | |
錢數(shù)/元 | 400 | 160 | 200 | |||
占總支出的百分比 | 25% | 20% |
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香水百合 | 玫瑰 | 康乃馨 |
37枝 | 16忮 | 15枝 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 不變 | B. | 擴(kuò)大到原來的100倍 | ||
C. | 縮小10倍 | D. | 無法判斷 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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