分析 先用已經(jīng)修好的長除以2,就是剩下的一半,然后加上0.6千米,再把剩下的長度和修好的長度相加即可.
解答 解:2.4÷2+0.6+2.4
=1.2+0.6+2.4
=4.2(千米)
答:這條公路的全長是4.2千米.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生根據(jù)加減法的意義解決實(shí)際問題的能力.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 大小相等,精確度也相同 | B. | 不相等 | ||
C. | 2.800最大 | D. | 大小相等,但精確度不同 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 縮小25倍 | B. | 擴(kuò)大16倍 | C. | 不變 | D. | 無法確定 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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