把10塊西瓜平均給3個人,每人分得
 
個,還剩
 
個.算式是:
 
÷
 
=
 
個…
 
個.
考點:有余數(shù)的除法
專題:運算順序及法則
分析:求每人分得多少個,還剩幾個,用總個數(shù)(10個)÷人數(shù)(3人),商就是每人分得的個數(shù),余數(shù)就是剩下的個數(shù),據(jù)此解答.
解答: 解:算式:10÷3=3(個)…1(個),每人分得3個,還剩1個;
故答案為:3;1;10;3;3;1.
點評:本題主要考查有余數(shù)的除法應(yīng)用題,注意本題中商就是每人分得的個數(shù),余數(shù)就是剩下的個數(shù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有兩堆煤,甲堆94噸,乙堆138噸,每天各運走9噸,經(jīng)過
 
天后乙堆剩下的煤是甲堆剩下的3倍.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把海平面看做“0“,高于海平面50米記作“+50”,低于海平面50米也記作“+50米”.
 
(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a×1.1=b×1=c×
4
5
,a、b、c 三個數(shù)按從大到小的順序排列應(yīng)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4.3和4.30的計數(shù)單位一樣大
 
(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

認一認,寫一寫.

(1)
 
 
分    (2)
 
 
分   (3)
 
 
分.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在下面的橫線里填上“>”、“<”或“=”
328÷1.02
 
5.328  
6.24÷0.17
 
 6.24 
3.74÷2.68
 
0.28÷0.28
 
1       
0.274÷0.74
 
1

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圖中的天平不平衡,只要把左邊
 
克的砝碼和右邊
 
克的砝碼交換,就能使天平平衡.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一張107.5平方厘米的紙折成3個小紙鶴后,還能剩下2.2平方厘米的紙,那么,每個小紙鶴需要紙的面積為( 。
A、33.3平方厘米
B、34.2平方厘米
C、35.1平方厘米

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