（2012?羅源縣）把一個(gè)活動(dòng)的長(zhǎng)方形框架拉成一個(gè)平行四邊形，這個(gè)平行四邊形的面積和原來(lái)長(zhǎng)方形的面積相等．
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
．
分析：長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬，平行四邊形的面積=底×高，將長(zhǎng)方形框架拉成一個(gè)平行四邊形后，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)變成平行四邊形的底，而寬變成了平行四邊形的高所在的直角三角形的斜邊，因而平行四邊形的高變小了，所以其面積就變小了．
解答：解：因?yàn)榘岩粋�(gè)活動(dòng)的長(zhǎng)方形框架拉成一個(gè)平行四邊形，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)變成平行四邊形的底，
而寬變成了平行四邊形的高所在的直角三角形的斜邊，
所以說(shuō)平行四邊形的高變小了，其面積就變小了．
故答案為：錯(cuò)誤．
點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是：看計(jì)算面積所需要的線段的長(zhǎng)度是否有變化．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?羅源縣）十六億八千零四十萬(wàn)零五，寫(xiě)作
1680400005
1680400005
，把它改寫(xiě)成以“萬(wàn)”為單位的數(shù)是
168040.0005
168040.0005
萬(wàn)，再“四舍五入”到億位是
17
17
億．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?羅源縣）
16
5
16
5
÷4=
12
15
=
80
80
%=24：
30
30
=
0.8
0.8
（小數(shù)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?羅源縣）把0.25：
18
化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比是
2：1
2：1
，比值是
2
2
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?羅源縣）甲數(shù)是乙數(shù)的
38
，甲數(shù)比乙數(shù)少
62.5
62.5
%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?羅源縣）圖上距離是15厘米，實(shí)際距離是900千米，這幅圖的比例尺是
1：6000000
1：6000000
．

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