張叔叔有10元和5元的人民幣若干張，他要從中拿出50元錢，有
 
種不同的拿法．
考點：篩選與枚舉
專題：可能性
分析：利用列舉的方法，組合成50元，從都是5元的開始找，逐漸增加10元的張數(shù)，直到都是10元．
解答： 解：（1）5元的10張，5×10=50（元）
（2）5元的8張，10元1張，5×8+10=50（元）
（3）5元6張，10元2張，5×6+10×2=50（元）
（4）5元4張，10元3張，5×4+10×3=50（元）
（5）5元2張，10元4張，5×2+10×4=50（元）
（6）10元5張，10×5=50（元）
答：有6種不同的拿法．
故答案為：6．
點評：此題也可以設5元的有x張，10元的有y張，列出方程5x+10y=50，據(jù)此求出x、y的正整數(shù)解的數(shù)量即可解答問題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

 
÷
 
=
( )
15
?=
24
( )
=0.8（小數(shù)）．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

直接寫得數(shù)：
1
2
-
1
3
=		 1-
3
5
=		 0.81÷0.9=
5
6
+
1
5
=		 5-
8
12
=		 0.52×10=
2
7
+
5
7
=
7
12
-
3
12
=		 1-
2
3
-
1
3
=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個圓錐和一個圓柱等底等高，已知圓錐的體積比圓柱少12立方分米，圓錐的體積是
 
立方分米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把下面各數(shù)按照從大到小的順序排列：
3
5
，1，0.29，
5
8
，0.31，
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

圓柱與圓錐等底等體積，圓錐的高是18厘米，圓柱的高是
 
厘米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

張華讀一本書，前三天平均每天讀52頁，第四天讀的頁數(shù)比這四天的平均頁數(shù)多12頁，他四天讀了
 
頁．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個人有10個手指頭，a個人就有10a個手指頭．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

甲數(shù)比乙數(shù)少20%，那么乙數(shù)比甲數(shù)多20%．
 
（判斷對錯）

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