10．拿一張長紙條，將它一反一正折疊起來，并畫出字母E．用小刀把畫出的字母E挖去，拉開后就可以得到一條以字母E為圖案的花邊，如圖．
（1）在得到的花邊中，相鄰的兩個圖案是什么關系？相間的兩個圖案可以通過怎樣的運動得到？
（2）觀察整條花邊，以三個圖案為一組得到兩個新圖案．這兩個新圖案有什么關系？

分析 （1）因為是在折疊好的紙上畫出字母E，所以相鄰兩個圖案成軸對稱，相間的兩個圖案全等且是可以通過平移得到的；
（2）根據(jù)軸對稱的定義可知三個圖案為一組也成軸對稱關系．

解答 解：（1）相鄰兩個圖案成軸對稱，相間的兩個圖案全等且是可以通過平移得到的；
（2）三個圖案為一組也成軸對稱關系．

點評 主要考查了軸對稱的性質(zhì)．軸對稱的性質(zhì)：（1）對應點所連的線段被對稱軸垂直平分；（2）對應線段相等，對應角相等．

練習冊系列答案
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20．含糖20%糖水中，糖水與水的比是（5：4）．

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1．在橫線里填上“時”“分”或“秒”．
（1）從1數(shù)到10的時間大約是8秒．
（2）小學生一天在學校的時間大約是6小時．
（3）中午在食堂吃午飯的時間大約是25分鐘．
（4）課間休息的時間大約是10分鐘．

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18．看圖列式計算．

14÷3=4 （朵）…2（朵）
14÷4=3（瓶）…2（朵）

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5．解決問題．

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15．3個完全一樣的正方體拼成1個長方體后，表面積減少了36dm2，這個長方體的體積是多少？

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2．把16根小棒平均分成8堆，3堆是這些小棒的$\frac{（）}{（）}$，5堆是這些小棒的$\frac{（）}{（）}$，7堆是這些小棒的$\frac{（）}{（）}$．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題

11．正確合理地計算下面各題．
$\frac{2}{19}$-（$\frac{7}{13}$-$\frac{17}{19}$）-$\frac{6}{13}$
25$\frac{3}{8}$×8$\frac{14}{31}$×23+23×$\frac{17}{31}$+23
$\frac{2}{27}$×（15×$\frac{27}{28}$）×$\frac{2}{15}$
（$\frac{11}{12}$+$\frac{7}{18}$+$\frac{5}{24}$）×72-72
（$\frac{9}{37}$-$\frac{2}{11}$）×37×11．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

12．一個梯形上底是15米，下底是25米，高是9米，它的面積是180m2．

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