(2006?徐州)如圖是一個大正方形被平均分成9個小正方形.請你在這種分割下用陰影表示出大正方形的
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分析:分?jǐn)?shù)的意義為:將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)為分?jǐn)?shù).圖中大正方形被平均分成9份,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,其中的一份為這個大正方形的
1
9
,則它的
1
6
為其中的
1
6
÷
1
9
=1
1
2
份.
解答:解:它的
1
6
為其中的
1
6
÷
1
9
=1
1
2
份.如圖:
點(diǎn)評:完成本題要注意題目中的正方形被平均分成9份,而不是6份.
練習(xí)冊系列答案
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(2006?徐州)如圖是一個正方形紙盒的展開圖,當(dāng)折疊成正方體紙盒時,C點(diǎn)與(  )點(diǎn)重合.

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(2006?徐州)如圖是我市三所小學(xué)位置關(guān)系示意圖,已知鼓樓小學(xué)距離少華街小學(xué)0.5千米.(后兩問要有解題過程,測量結(jié)果取整厘米數(shù))
(1)∠1有
40
40
度.
(2)這幅圖的比例尺是多少?
(3)青年路小學(xué)在少華街小學(xué)的什么方向?實(shí)際距離有多少千米?

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