如圖所示的盒子里，右上角放有三個(gè)麻將“八餅”左下角放有三個(gè)麻將可以利用空格平移移動(dòng)，但不能從盒子里拿出來或跳越其他麻將擺放．請問有什么辦法將作圖所示的布局變?yōu)槿鐖D所示的布局？
考點(diǎn)：數(shù)與形結(jié)合的規(guī)律
專題：探索數(shù)的規(guī)律
分析：根據(jù)圖形可知“八餅”和“一餅”正好可通過旋轉(zhuǎn)得到，據(jù)此解答．
解答： 解：把圖中的“八餅”逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180度，可把布局變?yōu)槿鐖D所示的布局．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了學(xué)生根據(jù)旋轉(zhuǎn)的知識(shí)來解決問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用豎式計(jì)算（帶*兩題要驗(yàn)算）
85÷5=
406×7=
*278+165=
6×368=150×8=*92÷3=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算下列各題，能簡算的要簡算：
（1）
5
14
×
12
15
×
7
9

（2）（
2
12
+
2
9
）×36．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用遞等式計(jì)算下列各題．
9.99×1.1
（1-0.03）×（0.54+3.46）÷0.01
2.71×7.4+2.71×3.6-2.71
58.8÷（0.6×0.7）÷0.02．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

16米的
3
4
是
 
米；
比16米多
3
4
是
 
米；
比16米多
3
4
米是
 
米；
比16米少
3
4
是
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求
5
9
的
3
4
是多少？列式為（　�。�
A、
5
9
+
3
4
B、
5
9
×
3
4
C、
5
9
÷
3
4

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

填一填，涂一涂．

（1）涂色部分是這個(gè)圓的
 
．
（2）再涂4格就是這個(gè)圓的
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

栽一批黃瓜，兄弟二人合栽4小時(shí)完成，現(xiàn)哥哥先栽了3小時(shí)后弟弟又獨(dú)栽了一小時(shí)，還剩總棵樹的
11
16
沒有栽．已知哥哥每小時(shí)比弟弟每小時(shí)少栽6棵，這塊地共栽黃瓜多少棵？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2012年，李大伯的退休工資為每月2000元，2013年漲了10%，2014年又比前一年漲了10%．李大伯2014年的工資為每月多少元？

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同步練習(xí)冊答案