把0.
?
5
0
?
5
、0.
?
5
?
5
、0.505、0.5
?
5
按從小到大的順序排列起來(lái).
 
考點(diǎn):小數(shù)大小的比較
專(zhuān)題:小數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析:小數(shù)大小的比較方法,先比較小數(shù)的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的這個(gè)小數(shù)就大,如果整數(shù)部分相同,就比較十分位,十分位大的這個(gè)小數(shù)就大,如果十分位相同,就比較百分位,百分位大的這個(gè)小數(shù)就大,如果百分位相同,就比較千分位…據(jù)此可解答.
解答: 解:根據(jù)分析得,
0.505<0.
?
5
0
?
5
<0.5
?
5
<0.
?
5
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5
;
故答案為:0.505<0.
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5
0
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5
<0.5
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5
<0.
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5
?
5
點(diǎn)評(píng):本題考查了小數(shù)大小的比較方法.注意數(shù)位多的小數(shù)不一定大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

4米6厘米=
 
米;                 3.5平方米=
 
平方分米;
0.75公頃=
 
平方米;             3千克80克=
 
千克.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

875÷52=16…43
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

要盛150毫升的水,選(  )作容器比較合適.
A、一個(gè)桶B、一個(gè)碗C、一個(gè)盆

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一塊長(zhǎng)方形地長(zhǎng)17.5米,寬10.7米,長(zhǎng)邊靠墻,其余三邊要用籬笆編上,要編多少長(zhǎng)的籬笆?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小丁丁和小胖都要看一本420頁(yè)的書(shū),小丁丁每天看35頁(yè),小胖每天看30頁(yè),他倆誰(shuí)看完這本書(shū)用的時(shí)間少?少幾天?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2
7
×
 
=
 
×
1
3
=1.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩個(gè)數(shù)相除的商是10,被除數(shù)擴(kuò)大2倍,除數(shù)不變,商是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)校舉行跳繩比賽,三年級(jí)有6名同學(xué)獲獎(jiǎng).站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,大家心情十分激動(dòng),互相握手祝賀.每位獲獎(jiǎng)?wù)吲c其他獲獎(jiǎng)?wù)吒魑帐忠淮危?br />(1)我在這次比賽中獲了獎(jiǎng),在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我握了幾次手?
(2)這些獲獎(jiǎng)選手一共握了多少次手?用你喜歡的方法算一算.

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同步練習(xí)冊(cè)答案