11.7和9的最大公因數(shù)是1.

分析 求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù),要看兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系:
(1)如果兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)數(shù),則最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是這兩個(gè)數(shù)的乘積;
(2)如果兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系,則最大公因數(shù)是較小數(shù),最小公倍數(shù)為較大的數(shù);
(3)如果兩個(gè)數(shù)有公因數(shù)關(guān)系,則最大公因數(shù)是兩個(gè)數(shù)公有質(zhì)因數(shù)的乘積,最小公倍數(shù)是兩個(gè)數(shù)公有質(zhì)因數(shù)與獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積;由此解答即可.

解答 解:因?yàn)?和9是互質(zhì)數(shù),
所以它們的最大公因數(shù)是1.
故答案為:1.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的求法,注意先弄清楚兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系,進(jìn)而解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.48個(gè)1dm3的正方體,可以擺成長(zhǎng)6dm、寬4dm、高2dm的長(zhǎng)方體如果將這個(gè)長(zhǎng)方體所有的正方體小塊排成一行,一共有4.8m長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.光明小學(xué)五年級(jí)有學(xué)生250人參加興趣活動(dòng)組,參加數(shù)學(xué)奧賽組的占$\frac{1}{5}$,美術(shù)組的占$\frac{3}{10}$.問參加數(shù)學(xué)奧賽組和美術(shù)組的學(xué)生共占五年級(jí)人數(shù)的幾分之幾?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.填一填.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.解方程
3x-4×6=48                            
x-$\frac{7}{9}$=$\frac{1}{3}$
x-$\frac{7}{12}$=1-$\frac{2}{5}$                       
0.5x+1.5x-4=26.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.三盒益達(dá)口香糖有一盒為次品,但是不知道它比正品輕還是重,用沒有砝碼的天平秤,至少秤2次,可以找出次品并判斷其輕重.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.0.72里面有72個(gè)0.1.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.小明和小強(qiáng)進(jìn)行50米賽跑,小明到達(dá)終點(diǎn)時(shí)小強(qiáng)還落后10米,第二次再賽,小明退到起跑線后10米開始起跑,兩人仍按第一次的速度跑,比賽結(jié)果小明先到終點(diǎn),第一名到達(dá)終點(diǎn)時(shí),小強(qiáng)離終點(diǎn)還有2米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.$\frac{x}{7}$是假分?jǐn)?shù),$\frac{x}{8}$是真分?jǐn)?shù),則x等于( 。
A.7B.8C.5D.6

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案