17.問題分析:試舉例說明怎樣判斷一個分數(shù)能不能化成有限小數(shù)?

分析 根據(jù)判斷一個最簡分數(shù)能否化成有限小數(shù)的方法進行解答.

解答 答:一個最簡分數(shù),①如果分母中只含有質(zhì)因數(shù)2,這個分數(shù)就能化成有限小數(shù),如$\frac{1}{4}$.
②分母中只含有質(zhì)因數(shù)5,這個數(shù)也能化成有限小數(shù),如$\frac{1}{25}$.
③分母中同時含有質(zhì)因數(shù)2和5,這個分數(shù)也能化成有限小數(shù),如$\frac{1}{10}$.

點評 此題考查的目的是掌握判斷一個最簡分數(shù)能否化成有限小數(shù)的方法,一個最簡分數(shù),如果分母里只含有質(zhì)因數(shù)2和5,這個分數(shù)就能化成有限小數(shù);如果分母里含有2、5以外的質(zhì)因數(shù),這個分數(shù)就 不能化成有限小數(shù).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.解方程$\frac{0.75}{x+1}$=$\frac{1}{4}$.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.計算下面各題,能簡算的要寫出簡算過程.
$\frac{9}{10}$×[$\frac{5}{9}$÷($\frac{1}{2}$-$\frac{1}{6}$)]
2.5×$\frac{4}{5}$+6.5×80%+0.8
5.47-1.69-0.31      
$\frac{1}{6}$×12.5×$\frac{6}{7}$×8       
28×199.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.一批小麥的種子,發(fā)芽粒數(shù)與沒發(fā)芽粒數(shù)的比是4:1,發(fā)芽率是( 。
A.$\frac{1}{5}$B.80%C.25%

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.從A城到B地,騎摩托車要用2小時,乘公共汽車要用5小時,騎摩托車的速度比汽車快150%.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.4千克蘋果和7千克香蕉的價錢相等,1千克蘋果比1千克香蕉貴1.5元,每千克蘋果多少元?(列方程解)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.列式計算.
(1)1.5加上22.5的$\frac{1}{3}$所得的和,再除以4.5,商是多少?
(2)一個數(shù)增加它的20%以后是450,這個數(shù)是多少?(列方程解)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.分析化簡比和求比值的區(qū)別.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.160的25%是40,20的 $\frac{3}{5}$是12.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案